学术成果-师大新闻网

学术成果

30 2025.05

【人民日报】冯继康：全面准确认识新发展理念的理论贡献和实践价值

5月30日，《人民日报》刊发山东省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员、山东师范大学党委书记冯继康理论文章《全面准确认识新发展理念的理论贡献和实践价值（深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想·原创性概念标识性概念纵横谈）》，全文如下：理念是行动的先导，一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。在党的十八届五中全会上，习近平总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的深刻洞察力、敏锐判断力、...
27 2025.05

赵景欣教授团队在Journal of Youth and Adolescence上发表研究论文

近期，山东师范大学心理学院<span class="">赵景欣</span>教授团队在国际发展心理学权威期刊Journal of Youth and Adolescence上发表题为“Parent–Child Separation, Communication and the Developmental Trajectory of Depressive Symptoms in Chinese Adolescents”的研究成果。该研究使用纵向追踪设计，在系统探讨亲子分离对青少年抑郁症状水平、发展趋势影响的基础上，进一步揭示了亲子沟通在亲子分离与青少年抑郁症状发...
20 2025.05

杨东东副教授在《哲学研究》发表学术论文

《哲学研究》2025年第4期发表山东师范大学马克思主义学部副教授杨东东的学术论文。杨东东在《反思性理解的可能性——哈贝马斯普遍语用学的困境与理论嬗变》一文中认为，“理解”是哈贝马斯社会科学理论的重要出发点。一个良性运行的社会是在相互理解中实现团结的社会，这对于多元复杂的现代世界尤为必要。通过排除非理性因素的干扰，主体能够在无压制的共识中实现社会团结，这一理论构想充分体现了哈贝马斯的反思批判意识，是哈贝马斯普遍语用学的宗旨所在，...
13 2025.04

商志晓教授在《思想理论教育导刊》发表学术论文

《思想理论教育导刊》2025年第3期刊发山东师范大学马克思主义学院教授商志晓的学术论文。商志晓在《论中共党史党建学中的知识、理念与价值观》一文中认为，中共党史党建学具有鲜明的政治属性和意识形态特征，需立足学科个性与特殊性完善内容，推进中国哲学社会科学自主知识体系的构建。中共党史党建学的学科内容有三个关键构成要素，即知识、理念、价值观，三者辩证统一、各有侧重。知识是中共党史党建学的学科基础，其特点是客观科学、...
21 2025.03

学校《中国学术日译》辑刊被日本国立国会图书馆列为永久藏书

近日，由山东师范大学外国语学院教授李光贞担任总主编的《中国学术日译》辑刊作为共有文化资产，被日本国立国会图书馆正式收录，并列为该馆永久藏书，这标志着该辑刊在国际学术交流中具有重要地位。《中国学术日译》是依托以李光贞为负责人的“山东与东亚区域中日文献资料搜集整理、翻译与研究”创新团队，通过开展“有组织科研”产出的标志性成果。《中国学术日译》辑刊创办于2022年，秉持“精准译介、高端传播”的学术理念，通过中日学术协作机制，...
18 2025.03

王广教授在《马克思主义研究》发表研究论文

《马克思主义研究》2024年第12期刊发山东师范大学马克思主义学院教授王广的研究论文《从文明的“他述”到“自述”——创造人类文明新形态的世界历史意义》。王广在《从文明的“他述”到“自述”——创造人类文明新形态的世界历史意义》一文中认为，在马克思主义诞生之前，不论在中国还是在西方，文明的基本内涵都是指人类脱离最初的原始、蒙昧状态，摆脱对自然的完全依赖状态而进入自然的人化状态。在这一过程中，无论是人类对自然的加工利用，...
22 2025.02

【中国教师报】张茂聪：提升专业素养，建教育强国之师

2月19日，《中国教师报》“学习贯彻教育强国建设规划纲要笔谈”专栏刊发山东师范大学副校长张茂聪理论文章《提升专业素养，建教育强国之师》，全文如下：教师是立教之本、兴教之源；强国必先强教、强教必先强师。中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（简称《纲要》），明确提出实施教育家精神铸魂强师行动，提升教师专业素质能力，优化教师管理和资源配置，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，为新时代高素质专业化教师队伍建设指明了前进方向、...
17 2025.02

毕华林教授团队在科学教育领域国际期刊发表研究论文

近日，山东师范大学化学化工与材料科学学院毕华林教授团队在科学教育领域国际著名期刊Journal of Research in Science Teaching上发表题为“Factors Influencing Science Teachers' Professional Development: A Cultural-Historical Activity Theory Perspective”的研究论文，揭示了科学教师专业发展影响因素的多层作用机制。山东师范大学为唯一署名单位，青年教师胡欣阳博士为论文第一作者，毕华林教授为论文通讯作者。这是山东师范大学首次在《...
16 2025.01

文学院教师在《文学评论》发表研究论文

《文学评论》2025年第1期发表了山东师范大学文学院韩存远、孙桂荣2名学者撰写的学术论文。韩存远的《“背德主义”：当代英美文艺伦理价值观中的“异质性”立场及其批判》认为，作为当代英美文艺伦理价值观中的“异质性”立场，“背德主义”宣称艺术品可因道德缺陷而获致审美赞誉。相关论证的进路有二，或考量认知扩张和情感突破等艺术效果，或基于审美优长与道德缺陷在艺术品中共生共荣的本体规律。“反理论”立场则以让步的姿态校正了“...
09 2025.01

王翊洁、陈颜教授课题组在国际期刊PNAS发表研究论文

近日，山东师范大学生命科学学院王翊洁教授和陈颜教授课题组在国际期刊PNAS（Proc Natl Acad Sci U S A）发表题为“The CYLD-PARP1 feedback loop regulates DNA damage repair and chemosensitivity in breast cancer cells”的研究论文，揭示了去泛素化酶CYLD在DNA损伤修复中的新功能及其作用机制。基因组不稳定性和突变是癌症的重要特征之一。在肿瘤细胞快速增殖的过程中，它们需应对复制压力和外界环境引发的DNA损伤等对基因组稳定性的挑战，...

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