2026年11月05日 | 作者:张波 |  点击数: |

10月31日,由教育学部承办的“省优计划”培养研讨会在千佛山校区举行。教务处、研究生院、学生工作部、校团委、教育学部、附属中学相关负责同志,学校相关职能部门负责同志、各学院(部)分管教学副院长及项目导师代表参加会议。会议由教务处处长乔翠霞主持。

乔翠霞在发言中表示,“省优计划”是在国家教师教育创新机制改革的大背景下开展的,标志着师范生培养正在向“书院制”和“本硕贯通”等新型模式转型。项目自去年启动以来,已进入第二年实施阶段,每届遴选学生40名,累计120名。希望通过此次研讨会总结经验、直面问题,进一步推进该项工作走深走实。

教育学部部长徐继存就“省优计划”项目总体情况作详细介绍。他表示,教师教育是学校立根立足的核心,“省优计划”是山东省落实教育部教师教育创新机制改革试点任务的重要举措,各学院应高度重视,建立有效机制,加强沟通协调,全校需集中力量、协同发力,持续推进师范生培养改革。

教师教育学院副院长路书红就项目推进中的重点问题进行介绍,“省优计划”项目“1+3+2”本硕贯通培养设计逐渐落地,“一训三习二研学”的实践教学成效初步显现,国际研学项目极大拓宽了学生的教育视野。希望通过此次研讨会加强统筹协调,完善制度保障,破解多学科交叉培养的管理难题。

山东师范大学附属中学党委副书记、执行校长杨平在发言中表示,“省优计划”实习生在附属中学实习时,能带着问题实习、尊重课堂生成性、将实习当作研究,未来将开放附属中学AI教学平台,对师范生开展“人机协同教学”训练,切实促进师范生AI素养的提升。

与会人员围绕项目运行现状、培养模式优化、人工智能赋能师范教育等议题展开深入交流。

此次研讨会为“省优计划”下一阶段的工作理清了思路,明确了攻坚难点。学校将以此为契机,持续完善协同育人机制,着力破解跨学院交叉培养中的管理难题,推动各项制度和规定落地见效,切实发挥师范教育的示范引领作用。

供稿审核人:王   珂

编辑:董广远

终审:巩   固

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