尊敬的各位领导、各位同仁、亲爱的同学们：

大家好！今天，我谨代表从教满 30 年的教师，向即将荣休的前辈致敬，向获 “十佳” 称号的同仁表示热烈祝贺，向新入职的老师表达诚挚欢迎！

作为从教满30年的教职工代表站在这里，我内心满是激动与感恩。这份荣誉，既是对我30年教师生涯的认可，更是对所有坚守教育岗位、深耕育人沃土同仁的崇高礼赞。

让我倍感温暖的是，我的爱人也与我一同获得这一殊荣。我们在山师求学时相识，并肩走过30年教师生涯，日常交流的话题也总离不开各自的学生与工作。这份 “双倍” 的坚守，让我们更能读懂 “教师” 二字的分量 —— 它不仅是一份职业，更是一场需要携手相伴的修行。还有朝夕相处、并肩作战的各位同事， 30年的奋斗历程，我们共同见证了学校从建校45周年到75周年的蓬勃发展。

30 年教师岁月，我在不同岗位上践行育人使命。有十几年投身学生工作，作为辅导员直接带过 6 个年级 2000 余名学生。我牵头打造学生成才引领品牌项目，推动学生升研率从 30% 升至 50%，毕业学生中多人获国家级人才称号；有十几年从事基层党务工作，着力构建“头雁领航、群雁齐飞” 的先锋矩阵，树牢“一流”精神与进取意识，所在学院获评学校“勤奋创业奖” 及党建工作标杆院系；有近10年在学校机关工作，我自觉践行“五个坚持”，全力提升“三服务”水平，三年疫情期间，我们全员动员、同心抗疫，为学生筑牢健康防线。

这 30 年里，我先后在学校5个单位、4个校区任职，亲历学校的跨越式发展：办学规模稳步扩大，学科学位点建设扎实推进，教学科研成果丰硕，人才培养成效突出，社会声誉持续提升，如今正全力冲刺“双一流” 建设目标。

如今我已届知天命之年，却始终坚信，50 岁不是教育生涯的“下半场”，而是“黄金期”。30 年的历练，让我们身处思想成熟、经验丰富、年富力强的佳境 —— 比以往更理性从容，既有深厚的教育积淀，又有昂扬的进取锐气。按工作年限，我还能为党和人民的教育事业奋斗 10 年，未来我定坚守初心、接续拼搏，力争新绩。

当前，党的二十届三中全会为教育强国建设绘就新蓝图，学校正处于高质量发展的关键期、攻坚期，我们既是见证者，更应是开拓者。在此，有三点想法与各位同仁共勉。

其一，以“终身学习”为信条。当前，人工智能、跨学科融合重塑教育形态，我们既要深耕专业、更新知识体系，也要主动学新理念、练新技能，让工作始终洋溢时代气息。

其二，以“提高站位”为自觉。我们这代教师，上承前辈立德树人薪火，下启后辈改革创新路径，更需贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，将工作融入学校“双一流”建设大局，在承前启后中筑牢教育根基，在守正创新中勇担时代使命。

其三，以“勤奋务实”践使命。教育从非轰轰烈烈的壮举，而是脚踏实地的耕耘，我们当继续怀揣对教育事业的忠诚和对学校的深厚情感，如老黄牛般勤恳，如孺子牛般爱生，如拓荒牛般探索，在平凡岗位书写不凡的教育故事。

站在新起点，让我们以教育家精神为指引，将个人理想融入教育强国建设洪流 —— 既做学生成长的引路人，也做学校发展的建设者。相信十余年后回望今日，我们定会为坚守教育初心自豪，为托起年轻梦想骄傲！

最后，祝各位同仁教师节快乐、身心健康、工作顺遂！祝愿我们的学校明天更加辉煌！

谢谢大家！