6月11日，由校团委、历史文化学院团委联合举办的“湖畔思享汇”主题学术讲座线上开讲。历史文化学院讲师徐安宁以“如何进行历史地理学的学习与研究”为主题进行学术分享。学院2018级部分同学、2019级全体同学参与此次学术讨论。

徐安宁从历史地理学的源流、历史地理学必备工具书及教材、历史地理学的、分支学科及研究方法四个方面来向同学们具体阐述历史地理学。首先，徐安宁按照时代发展的顺序以四个小的时代特征切入，依次讲述历史地理学源流。她着重分析了《尚书·禹贡》在历史地理学研究中的重要地位，讲解了此书通过大禹治水的历史典故将中国分为九州，概括出其主要内容囊括了山川、地形、土壤等多个部分。在此基础上，徐安宁通过历史延伸出概念，引出了历史地理学的概念；紧接着，徐安宁为同学们推荐了《简明中国历史地图集》《中国历史地理概述》等教材书和工具书，同时向同学们介绍侯仁之、史念海、谭其骧等历史地理学研究大家；之后，徐安宁详细讲解了历史地理学中的分支学科，并推荐历史自然地理著作《中国历史自然地理》及大家竺可桢先生，指出该领域的发展方向为高分辨率、定量化、综合集成式等。最后，徐安宁介绍了历史地理学的历史文字资料、自然记录资料、文物考古资料以及数据库等研究资料来源和传统文献考据法、野外考察法、信息技术手段等现代地理学中广泛运用的分析手段。

在讲座提问环节，徐安宁对同学提出的问题进行了详细解答。对于“历史地理学与环境史有何区别”的问题，她认为，二者都是以文献研究为主，但历史地理学是一个具体细化的过程，历史地理学讲述变迁过程，而环境史则是整体研究的学问。