为进一步促进深度阅读，强化师生感悟书香文气，3月8日上午，文学院于千佛山校区三号教学楼3356教室举办了《想象的共同体》读书交流会。文学类1804班班主任洪亮主持，院2018级师生到场参加。

活动中，洪亮以民族产生的具体条件、民族主义的最初起源为切入点，提醒同学们注意安德森在民族主义上的独特认识，以及安德森的生平对此书的重要影响。结合该书导读，他认为，其语言凝聚力十分强大，民族的一体化绝不是概念类的事物能够完成的，这种效应应该由语言来表达与实现。援引顾颉刚讲建构史观的例子，洪亮继续道，中华民族是一体的，同学们要认识到民族建构性的作用，明确一个民族就是一个共同体。随即，他强调了白话文和语言之间的关系，使同学们认识到《想象的共同体》的主旨含义，明确安德森对民族主义的原则。文学院文学类1804班刘希哲说道：“越早的人物出现的越晚，例如，在中国的历史中，越是远古的人，到了越晚的年代才会出现。”洪亮对此表示赞同，并做出补充，人物的出现与时间总是成反比的，所以读书要读精，从表层意思深入到内在主旨，这才是阅读的要义。最后，洪亮为交流会作出总结，认为《想象的共同体》是现代到后现代过渡的桥梁，在对这本书予以高度评价的同时，推荐了《从民族国家拯救历史》，希望为大家铺通抵达后现代文学殿堂的康庄大道。

此次读书交流会，秉承了文学院高素质发展的理念，有利于培养创新型发展人才，为班主任与同学们的交流与分享起到了桥梁作用。这次交流会不仅能够促进同学们阅读习惯的良好养成，而且为文学院人文学科的发展做出了贡献，顺应了社会上阅读新风潮的风气，对立德树人的推行具有重要意义。

《想象的共同体》作者本尼迪克特·安德森是世界著名的政治学家、东南亚地区研究家，对推进文化和政治相关的比较历史研究做出了很大贡献。这本书是一部在20世纪末探讨“民族主义”的经典著作，以民族主义的散布为中心展开讨论，以“哥白尼精神”独辟蹊径，从民族情感与文化根源角度，探讨不同民族属性的、全国各地的“想象的共同体”。