讲座伊始，田雪莲运用实际事例引出本次讲座主题并指出将从测试目的、测试方法、面试流程及准备过程做出详述且提出建议。接着，她具体阐述了“新教师基本素养、职业发展潜质与教学实践能力”的测试目的，同时运用表格数据清晰地展示具体要求。随后，她说明测试方法即考官根据考生面试过程的表现进行综合性评分。其中，选手需要经过“候场、抽题、备课、回答、试讲、答辩”的流程，在规定的时间里扮演教师的角色。田雪莲说到，“教师面试就是一场表演，你是一名演员，考官就是你的导演。”充分的准备是征服考官的重要条件，她分别从“如何备课、结构化问答、如何试讲、教学答辩”四个方面讲述如何使面试准备更加完善，关键注重严谨备课、结构言说、教学完整、语言清晰、仪态端庄、态度端正。最后，她从不同主体角度提出几点建议，分别是学生三多“平时多积累、闲时多模仿、到时多留意”、考官三看“一看形象、二看专业、三看素养”，呼吁同学们谨记“手有戒尺，心中有爱，传道受业，亦师亦友”，拥有“底气、霸气、耐心、爱心。”在观众提问环节，田雪莲与同学们进行了亲切的交流，并耐心地分享教师资格证面试经验与心得。讲座尾声，颜春杰做出总结，他对田雪莲的精彩讲述表示肯定和感谢，呼吁同学们加强学习并积累经验。

本次讲座的成功举办不仅有利于同学们更深入地了解历史教师资格证面试事项，完善面试准备工作，而且有利于历史与社会发展学院进一步培养学生成为合格的人民教师。