为使同学们更好的理解职业定位，11月28日晚，文学院于千佛山校区教学三楼3153报告厅举办“鹊华讲坛——文学院专业导航系列讲座之二：做一个幸福的语文老师”。本次讲座特邀山东师范大学1988年毕业校友王淑玲担当主讲人，由文学院副院长邹强主持，近三百名学子到场倾听，整个报告厅座无虚席。

王淑玲作为山东省中学语文教学研究专业委员会理事会理事，具有丰富的教学经验和阅历。此次讲座，她从自身的从业经历和从业感悟出发，就个人因素和社会因素两大方面，从八个小点展开细谈影响语文教师幸福感的因素，进而引导同学们成为幸福的语文老师。

讲座伊始，王淑玲亲切的将自己定位为“老学姐”，用幽默朴实的语言拉近与同学们之间的距离，引得满场笑声连连。从个人因素角度出发，王淑玲分别从三观、学识、性格、基本功四点进行具体分析。她首先提及三观方面并直言语文老师应不落窠臼，形成自己的教学思想与设计，将教学当作人生幸福的把手。为使同学们更好的理解，王淑玲列举多个教学实例，从诗词、小说多个角度进行分析。接着，她结合新课标教程要求着重分析了学识对成为幸福的语文老师的重要性。王淑玲建议同学们要以读书为乐事，加强理论学习进而培养汉语言文学素养，达到新课标四大核心素养;同时，也应重视教学法学习，提升专业境界。在性格方面，她指出性格与三观有直接联系，要培养好的三观进而用智慧与学生沟通。基本功对每一位教师也必不可少，除了传统的“三字一话”外，其他才能也多多益善。从环境角度出发，王淑玲从学生、家长、领导与同事、社会四点切入，详细讲解。她提出要与学生、家长建立良好的理解关系，与学生交流自信坦诚、平等相待，与家长沟通不卑不亢、借力发力。在与领导及同事的交往过程中，保持谦逊，积极表现，做高情商的求学者。同时，挖掘既定社会资源融入课堂也必不可少。在提问环节，同学们踊跃发言。其中就有关如何在教学中“戴着镣铐跳舞”的问题，王淑玲解释道现在教学正在逐步达到新课标下的解放，语文教学将逐步回归语文的本质。最后，邹强对整个讲座进行总结，讲座在观众们热烈的掌声中圆满落幕。

此次讲座的成功召开不仅使同学们进一步体会到作为一个语文老师的使命与责任感，同时也为同学们的为师之路打下坚厚的基石，在潜移默化中推动了文学院的人才培养与发展。