为营造浓厚的学习氛围，提高同学们的学习热情，12月19日，管理科学与工程学院于长清湖校区综合教学楼c区238教室举办“励学乐学，课堂再现”学风建设系列活动。

此次课堂以JAVA编程第三章“面向对象”作为讲课内容，分为重要知识点回顾、考试链接、习题讲解和解答提问三个环节。首先，李菲列出第三章的重点知识模块，依次包含类与对象、构造方法、static关键字和内部类等知识点，带领同学们进行温习回顾。与此同时，她结合书中的例题，深入剖析各知识点，向同学们具体演示如何应用各个知识点，这种将理论与实践相结合的学习方法，切实有效地提高了同学们的课堂参与度。为使同学们更了解考试题型，她根据历届JAVA考试试题指出本章知识中的高频考点，并以题目“如何求1到20的阶乘”为例，和同学们一起进行专项练习，并由此进行延伸，全面具体地阐述了本章知识的考试重点与难点。李菲细致入微的讲解深深吸引着在座的同学，极大地提高了同学们的学习热情，大家在与李菲互动提问的同时，认真的记录笔记，现场学习气氛十分浓厚。在确保大家对本章知识理解之后，李菲便开始讲解易错的课后练习题，以此来巩固本节课所学到的内容，并反复强调了练习中需注意的“雷区”。在此期间，同学们踊跃提问，她一一耐心做出解答，现场互动十分热烈。同学们纷纷表示，参加此次别开生面的课堂，自己不仅学会了如何梳理知识和建立学习方法，而且也学会了如何高效地进行期末复习。本次活动的开展，不仅有利于巩固课堂知识，锻炼学生讲师的语言表达和思维应变能力，更是对课堂形式的创新，极大促进学院的学风建设。

据悉，“励学乐学，课堂再现”学风建设系列活动已在管理科学与工程学院举办多次，历来由学院学习部讲师团成员主讲，是学院学风建设的一项日常基础工作。而学习部讲师团成员是各年级选拔出来的学习成绩优异的同学，以活跃学习氛围，建立完善的学生入课堂的新型课堂方式为宗旨。