2008年07月17日 | 作者: |  点击数: |
 
 
 
 
    7月14——15日,学校首次在职研究生教育工作研讨会在鲁山召开。省学位委员会办公室主任、省教育厅学位管理与研究生教育处处长巩守柳到会祝贺并讲话。我校副校长戚万学、校长助理马先义出席会议,研究生学院、研究生党总支及机关有关部门负责人,各学院分管研究生在职教育的院长、课程与教学论学位点负责人、研究生秘书及有关学院教育硕士导师等近80人参加了研讨会。
    省学位委员会办公室主任、省教育厅学位管理与研究生教育处处长巩守柳在研讨会开幕式上发表了热情洋溢的讲话。巩守柳处长全面回顾总结了我省专业学位研究生教育基本情况,深入客观地分析了我省专业学位研究生教育工作中存在的问题,对今后进一步做好我省专业学位研究生教育工作提出了要求。巩守柳处长指出,要做好我省专业学位研究生教育工作,就必须在解放思想,提高认识,抢抓机遇,大力发展专业学位研究生教育上下功夫;就必须在加强专业学位学科建设,增加培养单位、拓宽培养领域上下功夫;就必须在规范管理,强化措施,办高质量的专业学位研究生教育上下功夫;就必须在加强专业学位研究生教育规律的探讨和理论研究上下功夫;就必须在切实加强导师队伍建设上下功夫;就必须在真正抓好专业学位教育生源组织和录取工作上下功夫,扎实推进专业学位研究生教育工作全面、健康、可持续发展。
    戚万学副校长代表学校作了《把握机遇,再接再厉,努力开创我校在职研究生教育工作新局面》的报告。戚万学副校长的报告共分四部分。(一)在职研究生教育已成为我校研究生教育的重要组成部分。经过10年三个阶段的发展,我校在职研究生教育摸索出了一条适合学校工作实际、形式多样、富有成效的教育模式,现已有专业学位2个,在职教育形式达到5种。形成了系统的在职研究生教育管理体系,合作单位涵盖了我省所有市地,为我校赢得了良好的社会效益和较好的经济效益。10年来,研究生课程班招生人数达到13230人,同等学力2351人,高等学校教师在职攻读学位研究生1077人,公共管理硕士 202人,教育硕士2773人。大批不同类型的在职学位获得人员正逐渐成长为我省各行各业的高层次业务骨干,为山东省乃至全国的基础教育和社会经济建设做出了突出贡献。
    (二)教育硕士专业学位教育作为我校在职研究生教育的主体,取得了显著的成绩。2007年5月10日,我校教育硕士专业学位教育工作以优秀的成绩顺利通过全国教育硕士专业学位试点单位教学合格评估,标志着我校教育硕士专业学位教育工作得到了评估专家、国务院学位办和教育部的认可和肯定。我校的教育硕士专业学位教育,积极与各级教育行政部门密切合作,寻求支持,实现共赢;不断完善培养方案,优化课程体系和教学模式;注重案例教学,突出教学过程的实践性;加大课程开放程度,充分发挥教育硕士学员自身的资源优势,形成了特色鲜明的培养模式。我校教育硕士专业学位教育工作,建立健全了专业学位教育相关制度,建立了一支水平较高的导师队伍,重视教材建设,坚持实行学位论文“双盲”抽查评审制度,建立了规范的质量保障体系,取得了显著的工作成绩。
    (三)正确认识我校在职研究生教育面临的形势与发展中存在的问题。一是个别单位存在将教育硕士工作边缘化的倾向;二是个别单位营利化倾向较重;三是学员的教学生活条件较差;四是培养方向之间发展不平衡。
    (四)抓住机遇,采取措施,积极促进我校专业学位教育的健康持续发展。要认清形势,准确定位,高度重视专业学位研究生教育;要加强专业学位点的建设和申报工作;要下大力气做好生源组织与发动工作;要适时调整培养模式,不断优化培养方案和课程体系;要不断健全规章制度,严格教学管理;要加强专业学位导师队伍建设,确保培养质量;要加大经费投入,促进专业学位教育正规化。
    校长助理马先义宣读了《全国教育硕士专业学位教育指导委员会关于表彰全国首届教育硕士专业学位优秀学员、教师和教学管理工作者的决定》(教指委发(2007)004号)和校级教育硕士专业学位先进单位、个人名单。与会领导为获奖单位和个人颁发了获奖证书。褚爱华等5名学员被评为全国首届教育硕士专业学位优秀学员;毕华林、曹明海、傅海伦等3人被评为全国首届教育硕士专业学位优秀教师;于霞、徐继存等2人被评为全国首届教育硕士专业学位优秀教学管理工作者。教育学院等5个学院被评为校级教育硕士专业学位先进单位,赵昌木等8人被评为校级教育硕士专业学位先进个人;许士国等6人被评为校级教育硕士专业学位优秀管理工作者。
    传播学院副院长陈清、历史文化与社会发展学院副院长杜朝伟、教育学院教育学系主任魏薇、数学科学学院数学系主任傅海伦、文学院研究生秘书刘兆波、生命科学院研究生秘书张胜强等在研讨会上做了大会典型发言。与会代表分组进行了充分地研讨交流。研究生学院院长满宝元、研究生党总支书记杜景川分别主持了开幕式和大会典型发言。
    会议认真总结了我校在职研究生教育工作,客观分析我校在职研究生教育面临的形势与任务,深入探讨了我校在职研究生教育发展的新思路、新途径。与会代表一致认为,会议及时、务实、高效,对于统一思想,把握机遇,明确目标,再接再厉,努力开创我校在职研究生教育工作新局面必将起到巨大的促进作用。(摄影:孙景浩)