2012年04月13日 | 作者: |  点击数: |

    4月11日上午,由教育部山东师范大学基础教育课程研究中心与淄博市教育局联合培养“区域性教师教育专家团队”课题开题活动在淄博山东理工大学举行。本次活动是基础教育课程研究中心服务基础教育、探索高校与基础学校深度合作的一种尝试。
    我校副校长王焕斌出席会议并讲话。淄博市教育局党委委员、教育工会主席赵泮利及相关科室负责人,山东师范大学基础教育课程研究中心主任徐继存等相关专家学者参加活动。
    赵泮利首先代表淄博市教育局致辞,对山师大领导、专家的到来表示欢迎,对山东师范大学多年来对淄博教育的关心、支持表示感谢。他对课题设立的背景、研究的目标、方向以及预期的效果作了介绍,要求参与研究的专家团队人选珍惜机会,认真完成研究任务,成长为淄博市专家型教师和教师教育的专家。
    徐继存对课题研究工作提出要求,并表示对这项研究课题提供全方位的专家支持,对淄博教师专业发展提供理论支持和指导,为淄博市基础教育改革发展和教师专业化做出应有的努力和贡献。
    王焕斌在讲话中指出,山东师范大学作为一所以教师教育为特色的省属重点高校,为服务和推动山东省基础教育改革,在优质教师的职前培养和职后培训等方面做出了一系列积极的探索,取得了明显的成效。学校于2004年成立了教育部山东师范大学基础教育课程研究中心。该中心是学校联系基础教育、服务基础教育的最重要平台,为山东省课程改革的推进和教师素质的提升做出了积极的贡献。
    王焕斌指出,多年来,山东师范大学与淄博市教育局在骨干教师学历教育和课程培训等诸方面有着非常密切的联系与合作,并建立了深厚的友谊。本次合作标志着学校和淄博市教育事业的合作进入了一个更加深入的阶段,跨上了一个新的台阶。目前,山东师范大学正积极申报山东省应用基础型人才培养特色名校,学校过去的发展得益于社会各界的大力支持,学校以后的发展更需要大家的关心和帮助。他衷心希望本次合作能进一步推动双方共同事业发展,进一步加深双方友谊。
    启动仪式后,参会教师听取了山东师范大学基础教育课程研究中心车丽娜博士所作的“体制化时代的教师专业发展”的专题讲座。

 

编辑:向玉贞