近日，新西兰奥克兰大学教育学院副院长、博士生导师劳伦斯•张军博士访问我校，并为外国语学院教师和研究生做了题为《二语习得研究一定要以纯认知为导向吗？——二语习得研究的社会文化角度专题》的学术讲座。国际交流与合作处、外国语学院负责同志以及部分教师、研究生聆听了讲座。讲座由外国语学院副院长马茂祥教授主持。
    马茂祥代表学院师生对劳伦斯•张军的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并简单介绍了张军的学术背景及研究经历。讲座中，劳伦斯•张军向广大师生展示了二语习得研究的发展历程与最新的发展趋势，回顾了该领域从学科出现至今所关注的主要研究方向和所使用的研究方法。通过纵览从二十世纪五十年代以前至今二语习得研究的理论框架，劳伦斯•张军为大家提出了未来二语习得研究的几点建议，并分享了自己的最新研究成果。
    讲座结束后，国际交流与合作处处长周连勇与劳伦斯•张军举行会谈，探讨了两校合作的趋势，并就两校未来进一步加强交流交换了意见，双方初步同意在国际汉语教学和社会工作等相关专业开展本科及硕士研究生层次的交流项目。  
    劳伦斯•张军，毕业于上海外国语大学并获得学士学位，后于河南大学/西北师范大学获得硕士学位，之后获新加坡南洋理工大学博士学位，并于英国剑桥大学完成博士后研究。他著述颇丰，长期从事二语习得及应用语言学研究，在该领域取得很深的造诣，已发表100余篇高层次论文，是多个国际学术团体的会员，同时还担任多家国际学术期刊特约编审。