为全面贯彻落实学校“十二五”发展规划、专业建设与人才培养“十二五”发展规划以及学校第八次教学工作会议精神，根据《山东师范大学本科教学质量与教学改革工程实施意见》，本年度，学校组织开展了教学质量工程建设项目的申报与立项工作，建设项目包括特色专业、精品课程、教学团队、人才培养模式创新实验区、教学改革研究立项项目等。
    经个人申报、学院推荐、专家评审、学校综合审议，最终确定了各类建设项目，立项建设6个校级特色专业，69门校级精品课程，10个校级教学团队，6个人才培养模式创新实验区，173项教学改革研究项目。同时学校积极申报相关省级项目，2个专业获批省级特色专业，20门课程获批省级精品课程，1个教学团队获批省级教学团队，1个实验区获批省级人才培养模式创新实验区，23项教学改革项目获批省级立项。为进一步加强立项项目的管理与指导，切实提高立项项目研究水平和效益，教务处要求各单位要统一组织开题论证会，聘请相关专家对建设项目进行充分论证，帮助项目组研究制定科学详细的项目实施方案，确保立项项目顺利实施，取得实效。
    近日，各单位纷纷启动开题论证工作，聘请校内外专家组成论证专家组，对立项项目进行开题论证。论证会上，项目负责人对项目研究意义、国内外研究现状、研究内容、研究方法以及预期研究成果等进行详细汇报，专家组针对项目研究的核心要素与项目组成员进行热烈深入的探讨，对项目研究提出了极具参考价值的宝贵意见和建议，为项目的顺利实施和高效运行起到良好的指导促进作用。学校将进一步加强项目研究的过程化管理与指导，依托立项项目研究，进一步提升教育教学质量和人才培养质量。