一个时期以来,在学校党的群众路线教育实践活动中,管理科学与工程学院高度重视、周密部署,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,突出工作重点,采取有力措施,创新途径方法,完善体制机制,取得了重要的阶段性成效。

精心组织,把学习教育抓实
抓好学习教育,强化思想理论武装是开展教育实践活动的基础。在学习教育过程中,学院领导班子成员强化“认识高一层,学习深一步”的理念,带头主动学习,带头交流心得,带头撰写读书笔记,起到了榜样示范作用。在此基础上,严格按照学校要求,着重做好集中学习环节的工作,建立了严格的考勤制度、请销假制度、补课制度和读书笔记检查制度,强化制度落实,务求取得成效,党员的高出勤率得到了督导组充分肯定。
学院坚持把改进学习方式方法作为着力点,构建多层次、全方位的学习平台,有效增强了学习的吸引力和感染力。学院党委以目前正在承担的省级、校级党建调研课题和校党支部创新活动立项重点项目为依托,深入开展探究式学习,积极探索创建学习型党组织的有效途径。2个教工党支部采取了集中学、个人自学、结对联学、向身边学的“四学”方式,学生党支部开展了“五个一”活动,即听一次群众路线讲座、看一场专题片、组织一次学习交流会,写一篇学习体会、做一件服务同学的好事,取得了显著的学习效果。学院网站建立教育实践活动专题网页,推出“教育实践活动大家谈”栏目,引导师生结合岗位工作实际进行学习交流。
扎实有效的学习教育,进一步加深了学院师生特别是党员干部对群众路线丰富内涵的理解和把握,增强了做好新形势下群众工作的能力和水平。

多措并举,把调查研究做深
开展调查研究是听取意见、查摆“四风”问题的重要方式。教育实践活动期间,学院党委广拓渠道征求意见,通过各种形式听真话、听实话,做到有没有问题师生说了算,是什么问题师生说了算。一是发放征求意见表。面向全体教师党员发放《管理科学与工程学院党的群众路线教育实践活动征求意见表》,广泛征求对学院领导班子和处级干部的意见建议,特别是存在的“四风”问题。并在规定时间内设立投票箱,意见表回收率达到96%。二是开展集中走访活动。学院领导班子成员分两组,分别走访了全体离退休教师、正教授、青年教师代表和全体辅导员、学生党员代表,从不同层面听取他们对学院工作的意见建议。三是开展“双向约谈”活动。班子主要负责同志与班子其他成员之间、班子成员与青年教师之间、与民主党派之间、与辅导员之间双向约谈20余次。四是召开座谈会。先后召开业务教师、辅导员、学生党员、普通学生等不同层次的主题座谈会6场,紧紧围绕作风建设,有针对性地征求师生的意见建议。五是设立网上意见箱。建立了教育实践活动征求意见公共电子邮箱,在全院师生间通报用户名和密码,方便师生反映问题并予以监督。
形式多样的征求意见渠道,为学院师生搭建了能够讲话、方便讲话、敢讲真话的平台,得到了一致认可。通过调查研究,学院领导班子和党员干部对自身主观或者客观存在的“四风”问题有了更加明晰的认识,为下一步撰写对照检查材料、开好民主生活会奠定了坚实的基础。

边查边改,把师生关切的事情办好
教育实践活动的关键在整改落实。学院坚持边学边查,边查边改,对一些师生反映较为集中、矛盾较为突出的问题需要改的马上就改,能做的马上就做,确保取得师生满意效果。
针对教师提出的从事科研的场所缺乏,无法有效形成科研合力的困难,学院研究决定在办学资源十分紧张的情况下,辟出专门区域,筹建教师创新实验室,配备专业实验器材,为教师进行科学研究搭建平台。在此基础上,启动“创新团队计划”,设立管理信息、智能计算、系统工程和人力资源管理等5个研究所,给予教师在出版著作、发表高质量论文方面提供经费资助,以点带面,引导教师在项目申报、成果产出等方面凝聚力量,形成合力。目前该项工作已着手实施,创新实验室的图纸设计已经完成,马上进入实际操作过程。针对查找出的与师生特别是与本科生沟通交流不够的问题,学院健全完善了学院领导班子成员联系班级、联系党支部和联系青年教师制度,规定了明确任务和量化标准,要求学院领导班子成员深入教室、实验室、食堂、宿舍开展工作,真正了解师生所想、所需、所盼。针对查找出的为师生服务的意识和能力需要提升的问题,学院进一步强化“精细化”管理,在想师生所想,帮师生所需上狠下功夫,务求实效。学院领导班子和办公室人员加强长清值班制度,配备微波炉、电冰箱等用品,努力为长清上课老师解决生活上的后顾之忧。2013迎新工作中,推出了“抽签‘定制’学长学姐、我陪孩子合影留念”等一系列温馨和创新的做法,受到新生和新生家长的热烈欢迎,凤凰网、山东新闻网给予报道。
下一阶段,管理科学与工程学院将严格按照学校要求,紧密联系学院实际,以更高的标准、更强的力度、更实的措施全面推进教育实践活动,不断将活动引向深入,真正使党员干部思想境界进一步提高、工作作风进一步转变、进取精神进一步增强、执行能力进一步提升,确保教育实践活动取得实实在在的成效。
编辑:崔 勇
