践行群众路线 助推学院发展
——生命科学学院教育实践活动扎实有效开展

　　　
    党的群众路线教育实践活动开展以来，生命科学学院按照学校党委工作部署，坚持严字当头、从严要求，精心设计方案，周密安排部署，加强督促检查，边学边查边改，以党员干部率先垂范带动作风建设，以作风建设凝聚事业发展正能量，教育实践活动稳步推进、扎实有效。

突出先学一步，打牢思想基础

　　学院围绕“早”字做文章，早部署、早要求、早行动。全校党的群众路线教育实践活动部署会召开后，学院第一时间召开党委及党委扩大会议传达学校会议精神，并对开展好教育实践活动进行专题讨论研究，切实把思想和行动统一到中央、省委和学校党委的决策部署上来。学院紧密结合实际，以好的作风高质量高标准地开展教育实践活动，制定了活动方案，成立了活动领导小组，指定了联络员，并对各环节、各项工作做了周密部署。

    暑假期间，院党委用三个半天的时间，组织党员干部观看主题教育影片、开展集中学习交流；每名党员干部认真研读指定学习材料，并结合学习实际认真撰写学习心得体会；党员干部还分头带领大学生志愿服务队组织开展“深入基层走访调研实践活动”，通过义务支教、科技咨询、社会服务，师生党员在基层一线的生动体验中践行党的群众路线。

　　学校教育实践活动动员大会召开后，学院及时进行再动员再部署，进一步明确了学习内容、学习时限、学习形式，制定了严格的考勤制度、请销假制度、补课制度、读书笔记制度，并委派专人担任督导员，分别对教工党支部和学生党支部活动开展情况进行全程督导，切实做到学习不断线、内容不打折。学院组织党员干部到沂蒙党的群众路线教育基地参加现场教育活动，开展教育实践活动主题征文比赛、经典诗文朗诵会、理论知识竞赛等，调动党员干部的学习热情，有效提升了学习效果。学习教育形式灵活多样、务实管用，党员干部思想真正得到触动，净化了心灵、升华了境界，为教育实践活动开展打牢了思想基础。

坚持开门纳谏，广泛听取意见

　　学院领导班子充分利用“师生”镜和“事业发展”镜两面镜子，联系实际，开门纳谏，切实把问题找深、找透、找准。
　　用好“师生”镜，以虚心态度问计于师生、问需于师生。学院以党支部为单位将全院师生划分为8个调研片区，领导班子成员、基层党支部书记全员参与，以个别走访、座谈交流、问卷调查相结合的方式，广泛征求意见，深入查找在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和不足，准确把握师生成长、发展的期盼与诉求。进过一个月的多渠道问计，汇总了6大方面18条建议和意见。用好“事业发展”镜，对照学院事业改革发展的成效深入查摆问题，客观真实地给自己“画画像”。学院领导班子根据调研走访、听取意见的情况，对收集意见建议进行梳理分类，领导班子和班子成员分别形成了调研报告，进一步聚焦班子和党员干部在贯彻群众路线尤其是“四风”方面存在的突出问题，进一步理清了影响和制约学院科学发展的症结所在。
　　通过全方位、多角度的意见征求活动，让师生深切感受到学院班子纠正“四风问题”、推动学院发展的坚强决心，树立了党员干部联系师生、虚心求教的良好形象，为下一步查边查边改打下了坚实基础。

聚焦突出问题，做到即知即改

　　院党委及时掌握并针对教育实践活动中发现的突出问题，建立健全各项制度，及时进行反馈校正工作，做到边学边查边改。一是明确岗位职责。在原有各项规章制度的基础上，学院制定和完善了学院岗位职责制度，明确了院党委书记、副书记、院长、副院长等34项岗位职责，进一步明确了分工，为各自做好本职工作、发挥主观能动性提供了有力支撑。二是重视强化党建合力。进一步探索完善议事协调机制，修订完善了党政联席会议制度，推进了学院党政的密切配合，提高了议事落实的效率。同时，进一步规范财务制度，着力从制度上防止“四风”问题滋生。三是抓好高水平人才队伍建设，成功引进2名海外高层次创新人才，均获得“泰山学者”海外特聘教授称号。四是加强学生教育管理。引入班级量化管理，建立健全班级量化体系，制定实施学生工作队伍月汇报制度和党团协作小组制度等，推进了学院学生工作的稳步发展。
　　随着教育实践活动的不断深入，生命科学学院将认真总结前一阶段工作经验，认真贯彻落实学校党委部署要求，超前谋划工作，解决关键问题，注重统筹兼顾，建立长效机制，以活动新成效推动学院工作再上新台阶。