11月11日下午，学校党委理论学习中心组举行学习会，集体学习全国、全省宣传思想工作会议精神。学校领导商志晓、赵彦修、向来生、戚万学、于涛、钟读仁、唐波、王少华、初乐娟、王焕斌出席学习会。有关部门负责同志参加会议。商志晓主持学习会并讲话。
    学习会上，重点学习了习近平总书记8月19日在全国宣传思想会议上的讲话，传达学习了全省宣传思想工作会议精神。与会学校领导结合学习谈了心得体会，进行了讨论交流，并结合学校实际，就做好新形势下宣传思想工作提出了意见和建议。大家一致认为，习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话，体现了我们党在宣传思想工作方面和意识形态领域所要把握的重要方针，是指导宣传思想工作的纲领性文献和行动指南。全校各级党组织要把学习全国、全省思想工作会议精神，把学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神，把深刻领会习近平总书记对山东工作的新要求，作为当前和今后一个时期的重要政治任务，广泛开展宣讲活动，不断把学习活动引向深入，切实把全校师生的思想行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。
    大家表示，高校作为培养人的重要场所，必须高度重视宣传思想工作，科学分析学校宣传思想工作面临的新形势新任务新要求，以强烈的历史使命感和责任感，增强做好宣传思想工作的自觉性主动性。要坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚决抵制各种否定马克思主义的错误观点；完善相关管理规定，严格落实“谁主管、谁负责”的原则，切实加强对课堂、报告会、研讨会、讲座、论坛的管理；坚持“学术研究无禁区、课堂传授有纪律、公开宣传有要求”的原则，把好课堂关，绝不能给错误思想、错误言论提供任何渠道、空间、方便。大力推进理论创新，营造鼓励探索、鼓励创新的良好环境，用理论创新的成果指导学校改革建设发展实践。高度重视、不断加强思政理论课建设，发挥好课堂主渠道的重要作用，增强广大青年学生对中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同。进一步加强校园有形宣传阵地和网络宣传阵地建设和管理，创新宣传形式和载体，有效整合媒介资源，开辟新空间。特别是要大力推进各种宣传新媒介的运用，建设传媒新平台，创新丰富传播渠道，掌握网络舆论主动权、制高点。进一步加强学习，切实提升新媒体利用水平和能力，有效应对新情况新问题。重视发挥网站、微博等新兴媒体作用，加强正面宣传和舆论引导，营造良好的氛围，保持正面舆论强势。严格落实网络管理领导责任制，完善制度法规，形成长效机制。强化技术防控能力，规范网上信息传播秩序，及时掌握、引导涉校舆情，把握网上舆论领导权、管理权、话语权，为推动学校科学发展创造良好环境。
    商志晓在总结讲话中强调，要强化阵地意识，切实巩固马克思主义在意识形态领域的主导地位。充分运用好思想政治理论课这个主渠道、主阵地，切实加强理想信念教育，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，用先进的思想道德文化占领意识形态阵地，进一步增强制度自信、理论自信、道路自信。坚持用社会主义核心价值观引领校园思潮，筑牢“中国梦”这一共同理想，努力把理论热点、前沿问题、师生关注的问题解答好、阐述好，打造学习、宣传、研究马克思主义的坚强阵地。要加强正面引导，切实营造有利于推动学校干事创业、加快发展的舆论氛围。坚持团结稳定鼓劲，弘扬主旋律，牢牢把握正确的舆论导向。紧紧围绕学校中心工作，认真策划选题，精心打造有声势、有影响的重点宣传内容，为学校改革发展传递正能量、树立新形象。要加大对外宣传力度，全面展示学校改革发展成就和师生良好精神风貌。积极联系、广泛交流，瞄准大刊大报，瞄准中央和国家级新闻媒体，注重资源挖掘和主题策划，培育校园新闻热点，及时展示学校教学、科研等各方面工作取得的重要成果，有效扩大学校社会影响力，提升学校社会美誉度与知名度。建立健全校友联系网络，充分利用各方面优势，努力形成海内外广大校友关心、关注和支持学校发展的强大“气场”。
    商志晓要求，要抓好队伍建设，切实把社会主义核心价值体系建设融入育人全过程。加强专业人才队伍培训工作，在宣传思想工作中培养一批对党忠诚、头脑清醒、组织能力强、熟悉业务工作的干部。教育和引导广大干部职工特别是教学科研人员，不断提高思想政治素养和业务素质，深入挖掘各类课程的思想政治教育资源，切实推动落实全员育人、全过程育人和全方位育人。要加强组织领导，切实把宣传思想工作放在学校改革发展全局中统筹谋划。积极构建党委统一领导、校院两级联动、宣传部门协调负责、各部门各单位共同参与的“大宣传”格局，牢固树立“大宣传”工作理念，完善“大宣传”的责任体系、制度体系、协作体系，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责，充分调动各方面力量，形成全校上下共同做好宣传思想工作的合力。要吃透精神、联系实际，特别是要紧密结合党的群众路线教育实践活动，建立健全宣传思想工作长效机制，坚持领导带头，明确任务、突出重点，努力把中央和省委精神转化为工作设计、体现为工作理念、具体为工作任务，落实到当前学校改革发展的重点领域和关键环节，集中力量推进，务求取得实效。