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1月17日，学校中层领导班子2014年度述职考核大会在教学三楼报告厅举行。学校领导商志晓、唐波、向来生、钟读仁、王少华、初乐娟、王焕斌，各中层单位主要负责人、正处级干部，市级以上党代表、人大代表、政协委员，学校教授委员会主任、副主任，部分教师代表参加会议并担任评委。  

‍商志晓在会上作了重要讲话。他指出，开展2014年度中层领导班子和中层干部年度述职考核工作，是学校深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会及习近平总书记系列重要讲话精神，落实党要管党、从严治党要求的一项重要举措，是学校深化干部制度改革，进一步健全完善干部考核评价体系，提高中层领导班子和干部队伍建设水平的具体步骤。考核的目的是为了帮助大家总结工作经验，盘点工作得失，明确下一步努力方向，促进学校各项事业不断前进发展。他希望参加述职的单位切实提高认识，认真对待，对照年初制定的工作目标，突出工作创新和指标增量，实事求是地汇报过去一年的工作情况，肯定成绩，指出不足，明确今后的努力方向。他要求各位评委认真履行职责，坚持客观公正，实事求是地对中层领导班子和中层干部作出评价。

在为期一天的述职考核大会上，政治与国际关系学院（马克思主义学院）、经济学院、法学院、教育学院、体育学院、文学院、国际交流学院、外国语学院、音乐学院、美术学院、传媒学院、历史与社会发展学院、数学科学学院、物理与电子科学学院、化学化工与材料科学学院、生命科学学院、人口资源与环境学院、心理学院、信息科学与工程学院、管理科学与工程学院、商学院、公共管理学院、历山学院等23个学院负责同志依次登上讲台，进行了现场述职。各单位精心设计制作了多媒体课件，图文并茂地展示了一年来学科建设、人才队伍、教学工作、科研工作、党建和思想政治工作等方面取得的成绩，认真查摆了工作存在的问题，阐明了今后工作思路与打算。机关部门、直属单位、附属单位进行了书面述职。现场评委在认真听取现场述职、查阅述职报告、工作业绩指标数据基础上，按照考评规则和程序，对全校中层领导班子和中层单位负责人进行了测评，推荐提名了2014年度十佳单位，对教学科研单位工作业绩进行了评估。‍‍

为提高年度考核工作的科学性、针对性和实效性，学校党委于近日下发了《山东师范大学中层领导班子和中层领导干部考核办法（试行）》，包括总则、考核内容、考核方式和成绩构成、考核等次、考核程序、考核结果的运用与反馈、考核组织工作、考核纪律、附则等共9章31条，体现了改革的精神，重点突出、简便易行，可操作性比较强。       

一是强化了考核业绩评估和满意度测评。坚持中层班子向学校述职、干部向本单位述职，进行本单位测评、中层班子之间互评和学校领导测评的基本形式，对教学科研单位增加了重点发展指标增量变化情况的工作业绩评估，对机关部门和直属单位增加了管理服务质量的满意度测评。       

二是优化了考核项目。按照单位性质和职能不同分类确定考核内容。中层班子考核，主要考核履行工作职责、推动发展提升、促进安全稳定等情况。对机关部门和承担管理服务职能的后勤、直属单位的班子，侧重考核职能作用发挥、工作创新开拓、工作作风改进、服务师生质量、班子团结和谐；对学院和承担教育科研任务的直属单位的班子，侧重考核学科建设、教学工作、科研工作、人才队伍、党建思想政治工作和学生工作。对附属单位班子，侧重考核教学质量、师资队伍、学生培养、党建思想政治工作和社会评价。中层干部的考核，按照德、能、勤、绩、廉等五个方面设置考核内容和评价要点。德，主要包括政治品质和道德品行。能，主要包括领导能力、执行能力。勤，主要包括精神状态、努力程度。绩，主要包括实际工作业绩、注重长远发展。廉，主要包括一岗双责和廉洁自律情况。同时注意了正职和副职、党务和行政的区分，对正职侧重考核组织领导、驾驭全局、统筹协调等能力；对副职侧重考核协调配合、组织实施和贯彻执行等能力。对院级单位党委（党总支）书记侧重考核履行党的建设、思想政治工作、安全稳定等方面职能情况；对教学科研单位主要负责人侧重考核人才培养、学科建设、教学科研、服务社会等方面的发展情况。       

三是体现了成绩共享、责任共担要求。按照定性与定量结合原则，中层班子考核成绩由民主测评和工作业绩评估（或工作满意度测评）两部分组成，满分为100分，民主测评占70%，工作业绩评估（或工作满意度测评）占30%。中层干部的考核成绩由民主测评和中层班子考核两部分组成，满分为100分，民主测评权重为80%、班子考核权重为20%。工作业绩评估的成绩由学校专门工作小组综合有关指标数据和现实情况评估作出，工作满意度测评由被服务单位有关人员通过测评作出。中层班子和单位负责人成绩由学校党委常委会研究确定。       

四是加强了考核结果的运用与反馈。考核结果作为调整中层班子和对中层干部职务升降、奖励惩处等的重要依据。工作评估和满意度测评情况作为中层正职调整交流的重要依据。考核结果归入干部档案。中层班子被评定为十佳单位的，学校给予表彰奖励；被评为“优秀”等次的，学校按规定表彰鼓励；对未进入优秀行列，但坚持原则、敢于负责、敢抓善管、真抓实干的班子，予以充分肯定。对中层班子年度考核为基本称职和不称职、经组织认定确实存在问题的，应督促其加强整改，必要时进行组织调整。中层干部被评定为“优秀”等次的，学校按规定通报表扬；经组织考核认定为不合格的，视具体情况做出必要组织处理。考核结果由学校领导向分管或联系的各中层主要单位负责人反馈。中层单位主要负责人向中层干部反馈。       

近期，全校各中层单位按照学校规定和统一安排，陆续召开教职工会议，组织本单位中层干部进行年度述职测评，学校派出10个工作组，分赴各单位指导开展年度述职测评工作。‍‍

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