7月14日上午，学校党委理论学习中心组在文化楼三层会议室召开“三严三实”专题教育学习研讨交流会。中心组全体成员、有关部门负责同志参加学习会。会议由校党委书记商志晓主持。 

会上，与会同志围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”专题，畅谈了学习体会。商志晓表示，践行“三严三实”，当以“修身”为先，党员干部要把修身作为人生的第一课，加强党性修养，坚定共产党人的理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，奠定干事创业的基础。修身先修“心”，修身当修“德”，修身务守“志”。领导干部当以高度的责任感修身立德，以实际行动践行“三严三实”，惟有如此，才能正人心、得民意，党和国家的事业才能乘风破浪、百折不挠，中华民族伟大复兴的中国梦才能顺利实现。 

党委副书记、校长唐波谈了对“严以修身，切实把牢思想和行动总开关”的认识。他指出，严以修身是“三严”之首、“三实”之基，严以修身是党员领导干部的人生支点、事业起点、做人基点、行为重点。严以修身要在“严”字上下功夫，树立“严”的观念，践行“严”的要求。要在“修”字上下功夫，修理想信念，修为民立场，修能力素养。严以修身要在“德”字上下功夫，改进工作作风，维护师道尊严，营造朴实家风。 

党委副书记向来生说，严以修身是“三严三实”要求的基础，是做人做事的第一要务。严以修身，根在立德，立政治品德、社会公德、职业道德、生活美德。严以修身，基在求知，要学习马克思主义理论知识，学习必需的专业知识，学习文史知识和优秀传统文化。严以修身，重在敏行，突出一个“勤”字，坚持一个“实”字，追求一个“勇”字，通过坚持不懈地持续努力，在学习和践行中提升自己，干事创业。 

党委常委、副校长于涛认为，修身重在修意志，只有意志坚强才能不为私心杂念所左右，不为功名利禄所迷惑，不为歪风邪气所侵蚀。修身重在修认知，通过阅读经典著作，学习党的基本理论，习近平总书记系列重要讲话精神，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。修身重在修作为，在工作中踏踏实实、勤奋肯干，把提升思想认识和解决实际问题结合起来，在其位、谋其政、尽其责。 

党委常委、副校长钟读仁强调，严以修身是共产党人执政的底线思维，是从严治党、作风建设的战略方略，是党员干部应有的价值追求和政治品格，是作风建设的新标尺。勤奋学习、终生学习是严以修身的基础，信念坚定、立场坚定是严以修身的核心，崇尚道德，良好心态是严以修身的基本要求，服务群众、为民办事是严以修身的落脚点。党员干部必须认真践行“三严三实”的要求，努力做严以修身的表率。 

党委常委、副校长王少华说，把“严以修身”当作永恒追求，就要以勤学为基，坚定信仰，做到真学真懂、真信真用、把握精髓、理解实质，在思想上政治上行动上始终保持对党绝对忠诚。以自律为根，提升境界，时时刻刻校正自己的言行举止，锤炼自己的人格品德。要以实干为要，重在修“行”，从实际出发谋划事业和工作，知行合一，深思笃行、务实求新，确保每项工作善始善终，善做善成。 

党委常委、纪委书记初乐娟认为，“三严三实”内涵丰富、精辟深刻，是做人做事、为官用权的警世箴言。严以修身则是领导干部立身之本，“严以修身”是对中国传统文化精髓的继承创新，也是中国共产党人的优良传统。党员领导干部做到严以修身必须加强党性修养，坚定理想信念，注重道德修养，严格操守养成，激发自我内心的正能量，人性中的真善美来，长期坚持积累和修炼才能实现。 

党委常委、副校长王焕斌谈到，“严以修身”是“三严三实”的基础。只有严以修身，才能严以用权、严以律己。“严以修身”是解决“四风”问题的根本。“严以修身”的核心在于加强党性修养，提高理论素养、政治素质、认识水平和思想境界。“严以修身”的关键在于提升道德境界，在修德，把思想道德建设放在做人做事的首要位置，努力践行社会主义核心价值观。 

商志晓在总结讲话中就推进下一阶段“三严三实”专题教育提出要求。一是要进一步提高对专题学习研讨的认识，增强专题学习研讨的积极性和主动性。专题学习研讨是党员干部提高党性修养、理论水平、工作能力的重要方式，更是“三严三实”专题教育顺利开展的重要保证。目前，第一专题的学习研讨即将结束，有关职能部门要统筹把握好专题教育的整体进度，各基层党组织严格按照有关要求接续做好第二专题的学习研讨，确保整个学习研讨有机衔接。 

二是严格标准，严格要求，做到学而思、学而悟、学而改。学校领导班子成员要在抓好自身学习的同时，深入分管单位和联系学院进行专题调研，认真督促各基层党委负责人切实履行好第一责任人的职责，抓好对专题教育的组织、协调、管理和控制，确保专题学习研讨取得良好成效。要把专题学习研讨与中层领导班子和中层干部聘任工作衔接起来，尤其是中层领导班子和中层干部聘任工作还没有全部完成的时期，各单位要保证专题学习研讨不放松、不断档、不掉空。要带着问题学，联系实际改。尤其是把学习研讨与机构部门的调整，部门领导交接工作，新班子成员交流思想、统一认识、谋划工作结合起来。 

三是把专题学习研讨与谋划假期工作集合起来。暑期学校还有很多工作要做，还有很多任务等待完成。专题教育的目的是推进事业发展，各单位要把专题学习研讨与各项具体工作结合起来，与全面深化改革结合起来。学校党委七届七次全体会议审议通过了《山东师范大学综合改革方案（2015—2020年》，各单位要把严和实的精神放在心上、抓在手上、扛在肩上，认真对照年初计划和工作目标，梳理盘点本单位的改革目标、任务和举措，分清轻重缓急，突出重点，明确责任，早谋划、早准备、早落实，把学习研讨的成效转化为干事创业的精气神、攻坚克难的推动力，促进学校各项事业健康科学持续发展。