晨露清爽，阳光和煦，生长了整个夏季的师大校园迎来了硕果飘香的秋季。当前，学校正处于借力改革、加快发展的升级转型期。面对高等教育千帆竞发、百舸争流的严峻形势，我们必须保持和发扬山师人奋勇争先、追求卓越的优良传统，紧紧围绕学校发展目标，以培养创新创业人才为中心，以问题为导向，抓住发展关键，凝心聚力共同思考、共同协商、共同奋斗，着力破解学校事业的发展难题，举全校之力推动学校实现新发展、开创新局面。   

实现新发展、开创新局面需要进一步提振精气神、增强凝聚力。五根手指，分散开来没有多少力量，攥成一个拳头，打出去才更有力。当前，面对艰巨而繁重的全面深化改革各项任务，必须树立“校荣我荣、校衰我耻”的团队精神和主人翁责任感，凝聚起全校师生的力量和智慧，拧成一股绳、攥成一个拳头，同心协力推动学校向着国内一流的综合性师范大学目标挺进。这就要求全校师生保持舍我其谁的担当精神，敢于扛大事、负大责，敢于直面矛盾、解决问题，敢于回应关切，直面真问题、啃下硬骨头、打通中梗阻，齐心协力打造形成勇于负责、干事创业的良好局面，加强学校快速发展的引擎。   

实现新发展、开创新局面需要强化创业意识、提高执行力。执行力作为一个组织的核心竞争力，是领导和推动事业发展、决定事业成败的关键。“知者行之始，行者知之成。”理念是行动的先导。提高领导干部的执行力，首先要树立正确的执行理念。要树立敢为人先、争创一流的执行理念，培养创先争优的执行意识，在执行上比质量、比速度、见精神，把学校各项决策部署和工作任务不折不扣地落到实处。要进一步强化问题导向，找准思想上的突出问题，有的放矢，对症下药，精准发力，达到“一子落全盘活”的效果。其次，要提升执行的素质能力。要牢固树立终身学习的理念，勤于学习、善于学习，通过学习不断提升自身素质，提升驾驭工作局面、破解发展难题的能力，提升协调各方关系、化解各种矛盾的能力，提升促进自主创新、推动科学发展的能力。   

实现新发展、开创新局面需要充分调动各方力量、进一步激发创造力。建设一流大学、一流学科，要求我们必须坚持追求卓越的创业精神，在教学、科研、管理等各方面都要向卓越的标准看齐。“卓越”不是一个目标，而是一种境界，是一种永不懈怠的追求。只有让改革带来的具体成果看得见、摸得着，广大师生才会累积更充实的获得感，学校各项改革才能在良性循环中不断放大乘数效应。这就要求我们积极创新工作思路，学习借鉴先进思想，紧密结合各自实际，提出有创意、有特色的思路，增强教育教学、科学研究、管理服务等各项工作的针对性和实效性，用新思想研究新情况，用新办法解决新问题，用新举措推进新发展。   

“行百里者半九十”。“好的开头是成功的一半”。面对新形势、新任务、新挑战，全校师生要进一步增强时不我待的紧迫感，切实把思想和行动统一到学校发展大局上来，凝心聚力，团结奋进，用实干托起师大梦想，以苦干续写师大辉煌，用创新推动学校各项事业又好又快发展，以优异的成绩向校庆65周年献礼。