2016年01月23日 | 作者: |  点击数: |

 

1月21日下午,校长唐波主持召开2016年度第1次校长办公会议,重点研究科研业绩奖励、学科骨干人才引进、岗位绩效管理、教职工考勤管理等工作。学校领导商志晓、向来生、钟读仁、王少华、初乐娟、王焕斌、张文新出席会议。  

会议听取了发展规划与学科建设处、科学技术处、社会科学处修订《山东师范大学科研业绩奖励办法》工作情况的汇报。会议认为,根据国家有关政策,在前期充分调研、多次讨论研究的基础上,参照近年来发展较快同类院校的做法,按照引领性、科学性和实效性要求,本着文理并重、突出创新的原则,切实发挥导向激励作用,加大对高水平科研成果的奖励力度,对于促进学校高水平科研成果产出,促进学校科研实力的大幅提升,促进学校提高核心竞争力具有至关重要的意义。会议决定,原则通过新修订的《山东师范大学科研业绩奖励办法》。按照新的奖励办法,学校将对第一署名为“山东师范大学”(有特别说明的除外)的科研项目、取得的科研成果、获得的科研奖励和智库建设成果、社会服务成果等进行相应的奖励。  

会议研究了学科振兴计划建设有关问题。2015年3月,学校制定并实施了《山东师范大学学科振兴计划》《山东师范大学学科建设管理实施意见》,以期着重强化学科实力在创建一流大学中的支撑作用。根据国家“双一流”建设方案,会议决定加强学科发展体系的顶层设计,统筹兼顾学科发展的现实基础与学校发展的未来需求,按照“有所为有所不为”的原则,特别是要以构建“高峰”学科为引擎,实行学科分类建设。首批,按照量化指标、动态管理原则,重点建设7个品牌学科,14个优势学科,巩固提升一批潜力学科,全面提升学科整体实力。  

会议研究了人才工作办公室提交的关于学科骨干人才引进有关问题。会议决定,结合学校“学科振兴计划”,坚持总量控制、公开招聘、平等竞争、择优引进、重在使用的原则,积极推进人才强校战略,吸引海内外高水平人才,重点引进重点学科、特色学科、新兴学科和交叉学科的紧缺急需副教授及以上骨干人才,不断优化师资队伍结构,加强学科队伍梯队建设,提高学校综合竞争力。会议原则通过《山东师范大学学科紧缺急需人才引进办法(试行)》,进一步修改完善后,提交党委常委会审定。  

会议听取了人事处关于修订绩效管理办法、考勤管理办法等工作的汇报,通过了《山东师范大学绩效管理办法》《山东师范大学教职工考勤管理规定》。会议要求,全体教职员工要牢固树立推进事业发展的理念,提高争先进位的意识,认真落实岗位职责,建立良好的教学与管理秩序,推进教学科研和管理服务等各项工作不断提升质量,提高水平。会议强调,要积极建立与现代大学制度适应的分级分类绩效管理制度,建立与绩效考核结果相关联的教职工奖励性绩效工资调节机制,做到奖罚分明、奖惩有据。要发挥绩效管理的导向、调控、激励作用,实现绩效工资与岗位职责目标、工作成效、贡献差异之间更加紧密的衔接。让绩效考核成为干部调整、岗位聘用、先优评选的重要依据,成为撬动学校创新发展之门的有力杠杆,不断释放学校发展活力。  

根据国务院学位委员会、教育部《学位证书和学位授予信息管理办法》和学校第十届学位评定委员会第一次会议上的审议意见,会议审定了山东师范大学学位证书的设计图样。会议决定,自2016年起,为我校获得博士、硕士和学士学位的毕业生,颁发学校自行设计印制的学位证书。这将是我校取得学位授予权以来首次自主设计启用带有山师元素的学位证书。学位证书美观大方、色彩生动,苍劲有力的毛体校名、花团锦簇的校徽、古朴典雅的文化楼等诸多山师元素,清晰地体现了学校悠久的办学历史和人文积淀。  

会议还研究了“十三五”立项建设、两校区布局调整、人才引进、2015年第二次公开招聘、“在编不在岗”人员清理、部分内设机构成立、基础教育集团人员聘用及管理等工作。  

党委办公室、校长办公室、长清湖校区办公室、组织部、人事处、人才工作办公室、发展规划与学科建设处、教务处、科学技术处、社会科学处、研究生院、财务处、后勤管理处、实验室与设备管理处、资产管理处、基建处、基础教育集团等单位有关负责同志参加会议。  

供稿审核人:查玉喜

编辑:高兴成

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