5月19日下午，学校在千佛山校区教学三楼报告厅召开学位点建设暨学位点自评工作会议，副校长张文新主持会议并讲话。特约嘉宾南京师范大学研究生院常务副院长魏少华教授、学校各学位点负责人、各学院院长及分管院长、研究生院、党委研究生工作部有关人员参加会议。   

张文新分析了目前我校学位点建设面临的形势和任务。他指出从最近几年国家下发的有关研究生教育和学位点建设的系列文件来看，国家对学位点建设工作的调控已经逐步由规模扩张转向内涵发展，学位点评估促建、内涵提升与动态调整已经成为当前和未来一段时间的工作主线。学校管理部门及各学院应该高度重视学位点评估工作，以评促建、以评促改，认清形势，拿出对策，踏踏实实提高学位点质量和人才培养质量。与此同时，相对于学术学位授权点，我校专业学位授权点建设尤显薄弱，专业学位点建设工作迫在眉睫。各单位要重点从专业学位导师队伍建设、课程建设、实践基地建设等方面进一步加强专业学位点的建设。张校长还指出我校在学位点建设进程中存在的几个问题，诸如重申报轻建设、重数量轻质量，学位点评判缺少科学合理、多样化的评价体系，学位点布局不尽合理，跨学院一级学科运转不畅，学位点负责人职责权利不够明确等等，这些问题都是制约我们学位点建设发展的突出问题，需要共同努力积极解决。他希望学校有关职能部门、各学院共同做好评估工作，通过自评查找不足，整改提升，真正做到以评促建，以评促改，充分发挥学位点作为研究生教育平台、科研产出平台、国际交流合作等平台的作用，走内涵发展道路，切实提升我校学位点建设水平。      

研究生院院长王传奎围绕学位点建设做了工作报告，对我校学位点吸引力做了初步定量分析，介绍了我校学位点建设思路和具体建设措施。副院长许士国通报了我校专项评估结果并就学位点自我评估工作进行了部署。发展与教育心理学、翻译硕士两个学位点的负责人围绕研究生指导、学位点建设以及评估工作做了典型发言。会议特约嘉宾魏少华结合南京师大学位点建设与评估工作，向大会做了题为《学位点评估与调整工作的思考与实践》的报告，介绍了南京师大在学位点自我评估与动态调整方面的经验和做法，为我校即将开展的学位点自我评估工作提供了借鉴。      

据悉，根据国务院学位委员会下发的《关于开展学位授权点合格评估工作的通知》，凡获得授权满6年的学位点都要进行合格评估，评估结果分为“合格”和“不合格”，凡评估结果为“不合格”的学位点将被撤销。我校须进行合格评估的学位点涉及9个博士一级学科学位点、4个博士二级学科学位点、19个硕士一级学科学位点、7个硕士二级学科学位点以及2个硕士专业学位授权点，共计41个，2018年底须全部完成自评工作并将相关评估材料上传至国家评估信息平台，以备抽检。（摄影：宋强）