近日,全国哲学社会科学规划办公室公布了2016年度国家社科基金后期资助项目的立项名单,我校5项课题榜上有名。至此,最后一类国家级社科项目立项工作落下帷幕,我校2016年度哲学社会科学国家级项目立项工作完美收官。总结全年,我校共立项国家社科基金各项目类型38项,其中国家社科基金重大项目1项,国家社科基金年度项目和青年项目24项、教育学单列学科项目2项、艺术学单列学科项目3项、后期资助项目5项、国家艺术基金项目3项。重大项目立项实现突破,立项项目总数创历史新高。
我校2016年度国家社科基金各项目类型立项工作呈现出众多亮点。
一是在国家社科基金重大项目立项上实现突破。商志晓主持的“弘扬中华传统文化与现代化研究”获批国家社科基金重大项目,系我校承担的首个此类项目。本项目同时获批马克思主义理论研究和建设工程重大项目、中国特色社会主义理论体系研究中心重大项目。国家社科基金重大项目,主要支持关系党和国家事业发展全局、对推动经济社会发展有重要参考价值、对弘扬民族精神和传承民族优秀文化有重大作用的研究课题,是国家社科基金层次中层次最高、资助力度最大、权威性最强的项目。在这一项目上实现突破,标志着我校承担重大项目的能力有了大幅度的提升。
二是年度项目和青年项目实现重大突破。我校共24项课题获准立项,其中重点项目1项,一般项目14项,青年项目9项。立项数量在全国高校、党校和科研院所中排名第31位,在全国师范类高校中排名第9位,在山东高校、党校和科研院所中排名第1位。国家社科基金年度项目和青年项目是体现一个单位哲学社会科学研究综合实力的重要显性指标,立项结果是高校、党校和科研院所争相比较的焦点。好成绩的取得对提升我校综合实力和哲学社会科学学术影响力具有重要意义。
三是艺术学项目异军突起。本年度我校国家社科基金艺术学单列学科和国家艺术基金各有3项共计6项课题立项,无论是总数还是单类立项数均创我校历史新高。艺术学项目实现突破,既是对近年来我校艺术学研究领域深入挖潜提升科研水平的积极回应,也为推动艺术学理论研究和实践技能相互促进、协调发展提供了有益探索。
四是后期资助项目再结硕果。我校共立项5项,立项数量在山东高校和科研院所位居第一位,占山东立项总数的21%。后期资助项目是对已经完成超过80%的成果进行资助的项目,对学者的研究实力和水平具有更为直接的体现,能够较好的反应我校高水平成果的产出能力。
国家社科基金项目是我国文科项目体系中级别最高、立项难度最大的项目,其立项水平基本可以反映一个单位哲学社会科学研究的整体实力。2016年我校国家社科基金各项目类型立项工作整体实现突破,既是学校科学谋划、高度重视的结果,也是科研管理创新和广大教师共同努力的结果。
首先是定位高、目标明。学校从发展的全局高度谋划申报立项工作,《山东师范大学“十三五”发展规划》和《山东师范大学综合改革方案(2015-2020年)》均对承担国家社科基金等高层次项目的立项做出明确要求,并在学校《人文社会科学繁荣发展与文化传承创新专项规划》中明确提出“十三五”期间要争取承担国家级项目150项。学校依照近年来我校科研积累、学科发展、人才集聚、制度创新等多个因素综合定位,为我校哲学社会科学国家级项目的立项工作提出了更高的要求。
其次是高度重视,变压力为动力。我校历来高度重视国家社科基金项目的立项工作,校领导始终高度关注国家级项目的申报立项工作。商志晓书记要求要树立主动意识和自觉意识,认真分析优势和不足,制定详细规划和举措,牢固树立申报课题光荣、立项课题光荣的共识,把课题立项工作作为重点工作常抓不懈。他还作为国家社科基金项目的评审专家,多次参加学校和学院国家社科基金项目的论证和评审工作。唐波校长不定期询问国家社科基金项目的申报情况和评审进程,指出要从学校发展的高度、建设高水平大学的高度充分认识国家社科基金项目的重要意义,从大学功能的内在逻辑关系的角度理解高层次项目对学校事业发展全局的重要价值。张文新副校长亲自主持国家社科基金项目申报工作动员会,要求各单位必须从抓基数、抓青年、抓重大项目、抓论证和抓交流辅导等五个关键节点上全面落实国家级项目的申报立项工作。学校的高度重视是压力也是动力,促进了科学规划和申报立项工作的推动落实。
第三是组织周密,校院联动,申报工作实现常态化、体系化。项目申报紧紧围绕学校和学院两个层面开展工作,实现学校、学院两条主线梯次推进。近年来,社科处已形成一套行之有效的国家级项目申报立项工作体系,并根据工作动态每年持续完善发展。近几年来社科处将申报立项工作在时间上常态化:一个年度国家级项目立项工作的结束,也即标志着下一年度国家级项目申报工作的开始;在安排统筹上体系化,从组织发动、经验交流、申报辅导、专家论证、校内初审到最终完成申报,始终是学校、学院两条主线梯次推进,形成了项目申报立项的立体工程。学校采取一系列措施为申报立项工作保驾护航:修订《山东师范大学科研业绩奖励办法》,提高国家社科基金等高级别项目的奖励额度;连续3年设立学校人文社科类青年教师科研项目,打造培育高层次项目的校内孵化器;编制印刷《国家社科基金项目申报资料汇编》,为广大教师申报国家级项目提供范例和指南;鼓励学院邀请高水平专家作国家项目申报辅导,为其提供政策保障和经费支持。各学院充分发动主观能动性,高端定位、细密安排,将项目申报与广大教师特别是青年教师凝练学术方向、提升研究水平结合在一起,把推动学院发展与个人提升结合在一起,调动教师申报项目的内驱力;梳理、整合学院学术交流资源,鼓励教师们走出去,邀请高端专家进行课题申报的指导交流;关注申报过程中每一个细节,在提升申报质量的关键环节上下足功夫。
一分耕耘,一分收获。2016年我校国家级社科类项目立项取得突破,是学校综合改革取得实效的重要显现,充分展示了我校哲学社会科学较雄厚的科研实力和创新水平,必将有力地推动学校哲学社会科学的繁荣发展,为学校跨越式发展增添助力。春华秋实,夏种冬藏,新一轮国家级项目立项申报的发动、组织工作业已启动,我们共同期待自己的辛勤劳动赢得来年的好收成!
编辑:向玉贞
