7月23日，省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长王志刚，省教育厅基础教育处处长刘绍辉、副处长赵光一行到山东师范大学进行专题调研。山东师范大学党委副书记张茂聪，教育评价研究中心全体工作人员参加调研座谈。

王志刚对学校教育评价研究中心开展研究与实践的工作思路给予充分肯定。他指出，刚刚召开的全国基础教育工作会议，为新时代基础教育改革发展划定了清晰路径，也为山东新一轮的基础教育高质量发展指明了方向。希望山东师范大学充分发挥高校理论研究、专家力量、实践指导等系列优势，聚焦山东基础教育发展实际，积极参与县中高质量发展、基础教育绿色指数研制评价、新型合作研究平台搭建等重点工作，创新工作推进机制，尽快推出一批接地气、可复制、可推广的改革成果与实践样板，以高水平智力支撑助力全省基础教育优质均衡和高质量发展。

张茂聪对省教育厅的指导、支持表示衷心感谢。他表示，学校将把贯彻落实全国基础教育工作会议精神作为当前和今后一个时期的重点工作，并以此次调研为契机，对照省教育厅调研组提出的意见建议，进一步优化完善助力基础教育改革发展的制度机制。学校教育评价研究中心将立足服务全省基础教育评价改革和高质量发展的定位，围绕县域高中特色发展、新型教育评价体系、育人活力激发、乡村教育振兴等重点领域，常态化开展实地调研、专项评估和成果培育工作，全心全力为我省基础教育综合改革贡献更多山师智慧与山师力量。

座谈会上，学校教育评价研究中心有关负责同志介绍了山东省教育评价学会、学校教育评价研究中心的定位、工作及发展目标，并围绕新型基础教育评价体系构建、推动县域高中高质量发展、激发中小学育人活力、搭建基础教育研究平台等方面，详细汇报了服务全省基础教育高质量发展的有关设想和建议。双方就基础教育领域深度合作、共同推动全省基础教育高质量发展等内容进行了深入的研讨交流。

下一步，学校教育评价研究中心将细化任务清单，压实工作举措，强化研究实践，把全国基础教育工作会议精神转化为服务基层教育实践和教育评价的具体行动，着力打造服务基础教育研究和评价新品牌，全面助推全省基础教育高质量发展。