9月17日至18日，由中国发展战略学会区域教育专委会主办的“2025基础教育创新大会”举行，会议发布“百项区域与集团化办学创新案例”。山东师大基础教育集团入选“集团化办学创新案例”，成为山东省唯一获此荣誉的高校教育集团。

大会设置了主旨报告、案例发布、平行论坛等环节，围绕“更加公平、更高质量的基础教育”“区域基础教育改革创新的实践路径”“集团化办学内涵发展的深度探索”三大主题展开深入研讨。

在下午的“集团化办学内涵发展”主题环节，山东师范大学基础教育集团总校长苗禾鸣作题为《县中振兴的十年答卷》的主题分享，系统阐述集团十年来深耕县域高中教育振兴的“山师范式”。他介绍，自2015年起，集团率先响应国家乡村振兴和教育均衡战略，将优质教育资源持续注入教育薄弱地区，服务范围从山东本省延伸至云南、新疆、海南、甘肃等多地边疆县中，覆盖学生超8万人。通过“治理赋能”“教学赋能”“资源赋能”三大系统策略，成功探索出“托管+合作”双轮驱动的县中振兴实践体系，显著提升合作校办学质量与社会声誉。2025年高考，集团托管合作校集体实现突破，枣庄二中特招线上线人数同比提高53%，喀什二中一本上线率创十年新高，海南万宁中学本科上线率逼近100%，不仅验证了“山师范式”的有效性，也为全国县中振兴提供了可复制、可推广的实践模板。

此次获奖展示了山东师大基础教育集团在山东省推进基础教育综合改革、促进教育公平方面的显著成果，也为全国集团化办学和县中振兴提供了关键的地方经验和实施路径，将对推动基础教育优质均衡发展产生积极影响。下一步，集团将重点推进“数字化转型”“教育评价改革”和“教育家队伍建设”三大攻坚行动，持续为教育强国战略注入“齐鲁智慧”、贡献“山东力量”。

据悉，本次案例推选活动由中国教育报与中国教育发展战略学会区域教育专业委员会联合发起，覆盖全国28个省份、300多个区县及300多所集团校，经多轮专家严格评审，最终遴选出50个区域教育创新案例和50个集团化办学创新案例。