2009年04月03日 | 作者: |  点击数: |
 
    3月30日下午,学校党委理论学习中心组举行第三次集中学习,专题交流学习科学发展观的认识和体会。校党委书记、校学习实践活动领导小组组长宫志峰主持会议。学校领导班子成员参加会议,校学习实践活动领导小组办公室有关同志列席会议。
    学习交流会上,学校领导班子成员紧紧围绕理解和把握科学发展观的理论体系、科学内涵、精神实质和基本要求,紧密结合学校改革发展、个人思想认识和所分管工作的实际,踊跃发言,深入畅谈学习科学发展观的心得体会,并就如何更好地推动学校各项工作科学发展发表了见解。
    宫志峰书记在总结讲话中,充分肯定了学习实践活动前一段所取得的成绩,对下一阶段工作提出明确要求。宫书记指出,前段时间的工作成效可以简要概括为:领导带头、充分发动,突出实践、重在结合,精心组织、统筹安排,联系实际、效果明显。学校领导班子下一步的学习实践活动,要重点抓好四个方面的工作。一是巩固成果,深化学习。要继续抓好学习,不断深化认识,进一步加深对科学发展观的理解,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要紧密联系学校改革发展、领导班子执政能力和个人思想作风的实际,突出提高执政能力、提升自身素质两个重点,提高领导科学发展的能力。二是深入基层,带头宣讲。领导班子成员要深入到各自分工联系点,在师生中广泛宣讲科学发展观,对基层学习实践活动进行指导和检查,做好表率。三是认真调研,研究问题。深入开展调查研究是“学习调研”阶段的重要工作。领导班子成员对各自承担的调研课题,要认真筹划、认真调研、认真分析,确保找准问题,确保提出实践性和可操作性强的思路措施,确保按时保质完成调研报告。四是统筹兼顾,确保实效。学习实践活动是本学期学校工作的重中之重,领导班子成员要科学统筹,注意处理好工学关系,要抓好学习实践活动各项任务的落实,切实做到两手抓、两不误、两促进,努力使学习实践活动取得实实在在的成效,推动学校各项事业科学发展、创新发展、和谐发展。
    会议还学习传达了省委省政府第十一届全运会动员誓师大会精神。
 
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