12日上午，室外零下十一度的严寒，室内近乎三十度的热情。山东师大附小家长学校大讲堂（第二讲），在学校学术会堂举行，来自校本部的300多名家长自发来到课堂，聆听同样是本校学生家长的心理专家滕晖和教育实践专家刘谦的讲座。
    作为中科院心理援助特聘专家，滕晖老师结合自身的经验，给在座的家长讲解了《唤醒心中的小巨人-----高效学习的核心密码（状态篇）》，“记忆=90% 的理解+10% 的背诵”“学和习是密不可分的，学习就是主体与环境的相互作用，经过内化而获得经验并外化为行为变化的活动，这就是学习的实质。”
    而作为一名六年级的女生的妈妈，曾任高中语文老师的刘谦，在讲台上给所有家长共同回忆的是自己孩子成长过程，在围绕“阅读、特长培训、写作”三个方面，从孩子幼儿园开始，一直到现在，在快乐成长中，与所有家长一起“浅谈小学生阅读积累与写作”。“都说教育是遗憾的艺术，希望我们家长们多交流沟通，互相学习互相促进，把遗憾降到最低，让孩子们快乐成长。”“我觉得家长对孩子的帮助不应该立足于辅导知识，而更应该在于在陪伴他成长的过程中让他逐步体会到家长可以作为他的朋友为他提供有价值的引领和指导。”
    这是山师附小家委会成立后，举行的第二场家长学校大讲堂。学校潘恩群副校长和盖莹主任出席了本次讲坛活动。讲堂上的老师全部来自在校学生家长，由家长告诉家长，“家长里短”尽显家庭教育哲理。现场来的300多名家长，除了不断抱以热烈掌声外，每人笔记本上均记满了这些经典语录。“回家后，好好琢磨消化，希望以后经常能听到这样真实的家教经验。”一位家长会后说。