2012年05月11日 | 作者: |  点击数: |

   
    近期,山师附小家委会为学校各校区五、六年级家长举办一场家庭教育经验交流报告会活动。本次家长大讲堂活动的主题是“家庭文化与儿童成长”以及“国际化人才的从小培养”。
    会议首先邀请山东财经大学文学与新闻传播学院教授,心理学博士苏琪主讲“家庭文化与儿童成长”,苏琪列举身边发生的各种家庭教育当中失败的案例以及自己研究的课题,追根溯源,深入分析,找到影响孩子性格成长的原因,从家庭文化对孩子性格的影响、家庭文化与角色定位以及亲子关系等几个方面分析家庭教育在孩子成长过程中的重要作用。提出成长于鼓励、信任中的孩子自信、独立;成长于认同、接纳中的孩子乐观、坚韧;成长于公平、分享中的孩子更加诚实、慷慨;反之,成长于批评、打压中的孩子会自卑;成长于责骂、暴力中的孩子易于有攻击性;成长于父母不和中的孩子缺乏安全感;成长与过度保护中的孩子,容易软弱、自卑。她结合具体事例,为家长如何为孩子创造一个良好的家庭成长环境、如何做好一个合格的家长,给出了具体的建议,指出了可行的方法,使在座的家长获益良多。
    接下来,5.2班家委会委员刘根生老师常年从事技术引进和国际文化交流工作,“国际化人才的从小培养 ”是他演讲的主题。他从学习成绩和课余活动的关系,孩子长成过程中的课余活动如何组织?国际化人才对学识、素养、创新能力的需求以及孩子在小学阶段如何从小开始培养各方面综合素质,为家长们提出了切实可行的实施案例。提出了实战重于学识的观点,并带领本班同学和家长进行了大胆的尝试。他们有创造性的把班级同学的课外活动内容与课本学习的内容相结合,让孩子们从书本里面走出来、从枯燥的书本知识中解脱出来,课本学到哪里,课外活动开展到哪里,让孩子们更加感性和直接的了解课本知识和祖国文化传统。使孩子们的课外实践、假期活动更加的丰富多彩。 
    山师附小校长苗禾鸣指出“根本的理念,还是服务于学生个体的发展,促进学生健康成长。” 构建学校、家庭、社会一体化新型教育体系。家委会邀请学校优秀家长代表和社会上的教育专家学者,给学校的家长进行指导,得到了高年级家长广泛的赞誉和积极参与,孩子们在这种健康环境下的必将更加茁壮成长。



 

编辑:向玉贞