在学校有关部门支持下，图书馆各部门通力协作，为期一个多月的2013级新生入馆教育已顺利完成。
　　图书馆对做好2013级新生入馆教育高度重视，把做好这项工作列为党的群众路线教育实践活动期间为新生读者服务的首要工作。馆领导组织相关部门在总结往年经验和不足的基础上，研究制定了改进和强化2013级新生入馆教育的实施方案。特别是在增加实效上对教育方式及内容进行了改进。首先实行了由图书馆咨询部总负责，学科馆员和借阅部门工作人员、学生社团共同参与的立体模式，从多渠道、多方位对新生实施教育。其次改变以往集中授课的单一形式，新增上机操作培训；在学校实验室管理处、教务处的支持配合下，实现了对全部新生上机培训的计划；开学伊始在图书馆网站推出了“新生请看”专题。三是在学生社团协助下，新增了馆舍实地参观等环节。四是由具有相关学科背景的“学科馆员”作为入馆教育主讲，新生倍感亲切，为图书馆与院系后续开展诸如“原文传递”、“馆际互借”等文献交流、更好地为院系服务方面打下了良好基础。
    据统计，本次图书馆共对包括本科生、研究生在内的9560名新生进行了培训。新生们普遍反映此种培训方式新颖、直观、可操作性强，“听得懂、学得会”，进入图书馆对所需文献“找得到、能利用”，改变了图书馆在其心目中的传统形象。