2014年05月22日 | 作者: |  点击数: |


    为全面提高教育教学质量,创建良好的教风、学风,充分发挥教学督导“以督促导”的功能,近日,数学科学学院在长清校区举行教学观摩活动。校教学督导组张立琴教授、桂维玲教授及教务处路书红老师应邀参加观摩指导,学院领导班子、教学督导组成员及各系、部、中心十余位青年教师参加观摩并进行了课后研讨交流。
    本次教学观摩活动包括刘衍胜教授执教的《泛函分析》、王江鲁教授执教的《高等代数》及房莹博士执教的青年教师公开课《微观经济学》。观摩课上,执教教师丰富系统的教学内容、准确精炼的教学语言、整齐美观的板书设计等精彩表现给观摩者留下了深刻印象。三位教师的讲授或逻辑严密、精准细致;或生动活泼,启发性强;或深入浅出,联系实际。虽然授课风格和方式方法各具特色,但共同展现出了对教学内容的潜心钻研和高度熟练,对教案教法的精心设计和课堂气氛的自如调控。在教师的启发带动下,学生们积极投入,课堂气氛活跃,老师讲得精彩,学生听得认真。课后,同学们纷纷表示,听水平高的老师讲课,就是一种享受。
    为进一步发挥观摩课的示范辐射作用,课后,参加观摩的各位领导、执教教师与青年教师们就执教的感受、听课的收获及进一步改进的建议等方面进行了深入交流。青年教师们纷纷表示本次观摩活动使他们受益匪浅,在课程内容设计和教学方法手段等很多细节方面深受启发。
    近年来,数学科学学院积极采取为新进教师配备导师,评选院级青年教学能手,开展观摩课和青年教师公开课等有效措施加强对青年教师的“传帮带”作用,收到显著效果。青年教师孙晓辉被评为校级青年教学能手,先后有8人被评为院级青年教学能手,多名青年教师在省、校级教学活动和教学成果评选中获得奖励,一大批青年教师的全面成长充分显示了学院教学督导工作的良好成效。 

 

编辑:向玉贞