12月11日,学生工作部组织召开“言职有道”辅导员素质能力提升工程座谈交流会。学校23名辅导员代表围绕“辅导员职业认知”、“辅导员科研能力提升”等话题,进行了真诚热烈的讨论。学生工作部有关工作人员参加活动。座谈交流会由学生工作部副部长孟宪喆主持。
围绕座谈会主题,与会辅导员先后发言,谈了自己的看法,提出了意见和建议。对于“辅导员科研能力提升”问题,大家认为辅导员科研能力的提升,首先要靠辅导员主动意识的提升,加强对本职工作的沉淀、思考和提炼;其次,要重视专家学者的指导,尤其是在选题方向及成文规范方面建议每年定期组织校内评审,聘请专家给予指导;最后要加强辅导员科研团队建设,抱团出击,形成合力。对于“辅导员职业认知”问题,大家从厘清辅导员工作职能和内容、提高辅导员工作的针对性和专注度等方面谈了自己的看法,建议从制度上、活动形式上为辅导员专业能力的提升提供进一步的保障,分类引导辅导员的职业发展,如设置辅导员沙龙、辅导员兴趣小组等。会议气氛热烈,讨论深入,大家一致建议学校要多组织类似活动,加强沟通交流,进一步促进我校辅导员工作水平的提升。
座谈会最后,学生工作部部长于晓明做总结讲话。他希望我校辅导员深入研究本职工作,深入研究工作对象和内容,在工作方法和途径上多探索和实践。于晓明表示,学生工作部将一如既往支持一线辅导员开展工作创新,鼓励辅导员在专业化、职业化发展中“冒尖”,实现我校辅导员职业素质能力的有效提升。
供稿审核人:于晓明
编辑:崔 勇
