5月9日上午，山东师大附中山东省教育科学“十二五”规划课题的结题鉴定会在附中校本部召开。参加会议的课题鉴定专家有山东师范大学曾继耘教授、刘培玉教授，山东省教科院曾庆伟研究员，山东省教科院高中科科长兼化学教研员孔令鹏、数学教研员韩际清，山东师范大学史洁副教授，山东省实验中学正高级教师邵丽云和济南市教科院曲文弘副研究员。山东师大附中校长王玉璋、党委书记谭英海、副校长陈德海、部分中层干部和三个课题组主持人及成员参加了会议。经过专家鉴定，王玉璋、杨平、王秀梅三位老师主持的三项省规划课题均顺利结题并获得优秀等级。   

课题鉴定专家首先在录播教室观摩了以培养学生自主学习能力为特征的化学实验探究课《化学反应的利用——原电池》。课后，在专家鉴定组组长曾继耘教授的主持下，主讲教师宋德洋向专家们汇报了化学实验探究课的设计思路;化学组组长杜明成老师汇报了化学学科培养学生自主探究能力教学模式的研究。   

李贵玲、杨平和王秀梅老师分别对《培养学生自主学习能力的教学范式建构与实践研究(2011JZ103)》(省重点课题)、《普通高中网络公开课资源开发及共享实践研究(2013JZ007)》(省重点课题)、《高中数学开放性作业的设计研究(2011JG354)》三项省“十二五”规划课题进行结题汇报。每一项课题汇报结束后，专家组老师都进行了专业点评，并对课题的实施、研究过程与课题报告的梳理提出中肯的意见和建议。   

专家组对三项课题进行了内部讨论，形成了统一鉴定意见。专家组一致认为：第一，附中三项省规划课题均具有较高的实践价值和理论意义，对课题中的核心问题进行了全方位的系统研究;第二，课题组严格遵循课题管理制度，研究过程规范，研究成果丰富;第三，课题研究视点高、视野广、路径宽，整合性强，操作性佳，具有较强的推广价值。经专家组评议，一致同意三项课题结题，鉴定等级为优秀。   

最后，王玉璋对专家组对附中三项课题的高度评价表示感谢，感谢专家为附中进一步开展教学研究明确了方向，他表示，山东师大附中会以这次课题结题作为一个新的出发点，认真汲取专家组的宝贵意见与建议，努力在后续的教科研工作中取得更多成果。