近日，山东师范大学教育学部和中国人民大学书报资料中心联合成立全国首家“儿童图画书教育研究基地”，基地通过幼教优质课网络资源平台举行了基地成立仪式，第五届儿童早期阅读大会同时举行。山东师范大学校长曾庆良、山东省教育厅学前教育中心党委书记兼主任冯天晓、中国人民大学书报资料中心总编辑高自龙出席开幕式，线上参会人数达千余人。开幕式由山东师范大学教育学部部长徐继存主持。

曾庆良宣布儿童图画书教育研究基地成立，他在开幕式致辞中表示，目前，山东师范大学教育学部学前教育学院拥有本、硕、博一体化高层次学前教育人才培养体系，并建有中国儿童文学研究会山东研究院等平台，在全国有着较大的影响力。中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料·幼儿教育导读》杂志社是国内重要的学前教育专业媒体单位，这次双方联合打造“儿童图画书教育研究基地”，对于充分发挥学科专业文化优势，立足山东，辐射全国，开展早期阅读教育内涵发展与特色创新，推进学前教育高质量发展具有重要意义。

冯天晓对于儿童图画书教育研究基地的建设提出了建议，他表示，期望基地以儿童图画书教育为抓手，创新山东幼儿园特色课程建设，推动教育、教学、科研三者融通融合，构建具有鲜明齐鲁文化气韵的，与我们山东人口大省、文化大省、教育大省的地位相适应的幼教新名片。

高自龙对儿童图画书教育研究基地的成立寄予厚望，他希望探索好首个基地的合作协同机制，凝聚并发挥好行政管理、教学研究、幼儿园、期刊媒体等各部门、各方面力量的作用与优势，多沟通多协商，力争做成可复制的样板。通过对基地研究成果与实践经验总结，助力山东师大学前教育学科的特色品牌建设，巩固《复印报刊资料•幼儿教育导读》杂志在学前教育学科领域的专业媒体地位。

会议期间，有四位专家作了大会主旨报告。中国海洋大学名师工程讲席教授、博士生导师、行远书院院长朱自强作了《绘本阅读与幼儿语言和思维的发展》的报告；南京师范大学教授、博士生导师、中国学前教育研究会学前教育基础理论专业委员会主任黄进作了《儿童天性的保护、引导与发展——从儿童绘本教育谈起》的报告；首都师范大学教授、博士生导师、儿童文学教育研究基地主任王蕾作了《原创图画书的读与教》的报告；山东师范大学教授、博士生导师、学前教育学院院长杜传坤作了《图画书作为儿童教育优质资源》的报告。11月27日，大会以四个分论坛的形式展开。各分论坛的分享汇报各具特色，充分体现了绘本在儿童早期教育中的应用价值。

通过儿童图画书阅读教育研究基地的成立与本次阅读大会的成功举办，增强了交流、对话与合作，将逐步构建图画书教育研究的共同体，探索图画书作为儿童教育优质资源的理论与实践，不断推进学前教育学科专业的特色创新发展。