为深入推进党史学习教育，推动党史学习教育融入课程思政，全面提升课程思政高质量建设，4月14日上午，物理与电子科学学院在长清湖校区图书馆报告厅举办“给世界的的答案——物理学课程思政建设初探”报告会。本次报告会邀请中国人民大学物理系张威教授担任主讲，实验室与设备管理处负责同志应邀参加活动，学院物理系教师、物理专业全体毕业生及其他单位师生参加本次报告会。报告会由学院党委书记谢德仁主持。

张威认为，课程思政建设是物理教学过程中必不可少的部分，物理学课程思政的灵魂是“实事求是”，呼吁师生要先练好教学基本功。张威表示，传统教学体系重知识、轻方法，重结果、轻过程，因此通识教育需要进行“供给侧结构性改革”。在进行理论讲授时要注重推动教学与研究相结合，并对教学效果进行定量化质量评价。课程思政与金课建设要注重合二为一，围绕课程凝练核心价值，遴选教学内容形成课程体系，组织教研团队，创新教学方法，达到重根、求理、力行、有我。他总结到，物理教学与思政教育应相得益彰，知识获得与人格养成也是相辅相成、相互促进的。通过分层次、分类别挖掘课程思政元素，能够使课程思政更加自然、亲切，从而激发学生内在的思想升华、学习动力和创新潜质。

谢德仁强调，物理学本身蕴涵着丰富的课程思政元素，要将丰富的党史资源春风化雨般融入课堂教学中，从而提高课程思政教育的亲和力和针对性。要结合党史学习教育主动学思践悟，把学习成效转化为实际行动，以实际行动推动党史学习教育有声有形有效。