面对新冠疫情，研究生院积极应对，始终把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，助力广大研究生顺利毕业、尽早就业，多措并举有效保障研究生学位授予质量。

积极应对，及时调整学位授予工作安排。根据新冠疫情防控工作要求，研究生院及时调整本年度学位授予的各项工作安排。学位论文预答辩（预审）改为线上组织。学位申请资格审核适当延期。全面采用线上答辩方式，专门制定了研究生学位论文线上答辩参考流程，从组织方式、技术指导、线上投票、照片存档、应急预案等各个细节方面做了详细说明和指导。各学院（部）均提前进行了网络测试、模拟答辩，并做好应急工作预案，正式答辩工作顺利有序开展。

强化质量意识，拧紧学位论文质量之弦。学位授予时间节点有调整，答辩组织有变化，答辩途径多样化，但质量要求不变。在切实保障广大师生身体健康与生命安全的同时，研究生院与各学院（部）强化质量意识，始终拧紧学位论文质量之弦，确保教师不停教、研究生不停学、培养质量不下降。组织学位论文匿名评审，严把论文质量关，对不合作的学位论文予以延期，要求修改完善后重新答辩。

增强责任意识，营造良好质量氛围。随着国家、省学位论文抽检工作的深入开展，学校上下增强责任意识，营造良好研究生培养氛围。各学院（部）积极开展强化学术道德教育和坚决抵制学术不端行为的教育活动，重点查找质量保障的薄弱环节。部分学院主动提高学位论文匿名评审要求；广大研究生导师牢固树立立德树人责任意识和质量意识，对达不到博士、硕士学位要求的学位论文明确“说不”，有效保障了学位授予质量。

建章立制，完善质量保障体系。为不断提升研究生的创新能力，提高学位论文质量，学校适时改革校级优秀学位论评选办法，引导广大研究生通过高水平学术论文倒逼高质量学位论文的产出;及时制（修）订学位论文基本格式要求、答辩前后百分百两次检测等办法，进一步规范学位授予各项工作。在奖优的同时做好“罚劣”，对达不到学位申请条件、达不到答辩条件的学位申请人或学位论文“说不”，对学术不端行为“零容忍”。

强化督导，严把学位授予过程关。学校不断强化研究生教育督导，督导组由原来的9人增加到18人，成员由老中青三代研究生教育工作者组成，既有资深博士生导师，也有新遴选的指导教师；既有研究生一线指导教师，也有研究生教育管理人员。除对预答辩、答辩等环节督导外，督导组同时对开题和中期检查等环节予以重点监督检查。督导组成员及时将各单位好的做法经验以及发现的问题，反馈至学校和各学院（部），以进一步规范学位与研究生教育的各项工作。