12月5日，由教育部关工委社区教育中心、全国德育协同创新中心与《课堂内外》杂志社联合主办的首届“中国好老师”线上颁奖典礼举行。山东师范大学太阳城中学教师刘玉军获此殊荣。

据了解，本次活动自2017年11月开始，面向全国发起，活动期间，为增强评选“好老师”影响力，组委会特意设置了“网络票选”环节。全国各地共计1374名教师与校长进入总评选，约96万人先后参与了15轮“网络票选”活动，通过实地探访——线上公示——网络票选——专家评审。最终，评委会确定了20名中国“好校长”、100名中国“好老师”、20名“好老师”提名及10例教育示范区域的获奖名单。其中，山东省有7人被评为中国“好老师”，刘玉军是德州市唯一一个获此荣誉的教师。

刘玉军，太阳城中学教师，1999年7月参加工作，共产党员。新疆生产建设兵团优秀援疆干部人才，市优秀教师，市初中教学成果三等奖，市农村班主任经验交流一等奖，历年来多次获得区级优秀班主任、优秀教师荣誉称号。2010年4月获得德州市思想品德优质课德州市一等奖，区级教学能手；2011年9月主持的赵宅中学小水滴文学社，被市第二届初中学校文学社团暨文学社刊评选活动中评委优秀文学社团，社刊《荷塘期刊》获二等奖。获得过区级优秀信息报导员的称号。在班主任工作上大胆创新，获得了“德州市2013年农村初中班主任经验交流一等奖”的好成绩。2018年12月获得中国“好老师”荣誉称号。

刘老师的座右铭是“为教育鞠躬尽瘁，教学生心中有爱”。在乡村中学16年的工作期间，他一直践行着这句话。乡村的教育除了传统的教学之外，他勇于创新，创设了白板化教学，大胆尝试学生讲课，师生共评课的模式。深得学生的喜爱。“刘老师是我们的语文老师。他大胆让我们学生讲课，我们经历了不知所云到头头是道，并不断向外拓展，让我们体会到什么才是真正的语文。通过自己讲课，我们明白了老师的辛苦、同学们的优势与劣势，主要是我们自己知道了学什么，怎么学。为以后的学习打下了坚实的基础。”刘玉军的课代表杨慧茹说。

他喜好读书，笔耕不辍。阅读自己喜欢的教育书籍，阅读自己喜欢的文学类的书，是他课余时间最大的爱好，渐渐的他也开始尝试着投稿。一次次的失败并没有阻挡住他前进的步伐，功夫不负有心人，经过努力，他的论文和教育随笔逐渐发表在国家级省级期刊上。2009年《哭泣的鼻涕》发表于《山东教育》，《拖与脱浅议——谁拖了素质教育的后腿》发表于《山东体卫艺教育》。2009年获“孝行齐鲁”有奖征文三等奖、“中国爱，移动情”有奖征文二等奖。在《德州晚报》发表文章若干。2013年1月，他被评为区级信息报送员。

教学、阅读和写作一路伴随着他。

援疆岁月，无悔的选择

在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。一年半的援疆路，一生的援疆情。他说：“援疆是逼着自己成长，也是自己的心理断奶期”。

他在援疆期间克服重重困难。气候关、时差关、孤独关、饮食关、安全关无不让他在回忆时都依然心有余悸。

冬天的新疆，处处能闻到干冷的味道，它就像一把锋利的手术刀划向人的心肺。气候干燥，风沙大，昼夜温差也很大。刚到新疆不久，他们身体就静电，吃饭时要经受静电挨打的惊吓，还有破鼻子、哑嗓子、胀肚子，都是家常便饭。

他援助的西山农牧场2015年从9月底开始下第一场雪。楼宇间，风雪狂舞。上班的路上，狂风刮起的雪粉，一路飘摇，远远望去，就像从地底下升腾起来的团团热气，雪粒在风的鼓动下，向人的脸上、头上、脖子里，任何一个有空隙的地方猛灌过来，捂了头，缩了脖子，还是打在盖不住的地方，针尖扎一样疼。汽车在风中，也慢下了脚步，随车飞舞的不是泥土而是白雪。一年级的小朋友经常被狂风刮倒在地，只能趴在地上向学校爬去。他感觉风雪要把自己埋掉……

倒时差，对于一个失眠的人来说，就像煎鸡蛋，翻来翻去，越急越糊锅。本来他就有失眠的毛病，两个小时的时差不好适应。“我记得第一天早上，五点就睁开眼，爬起来也不敢出去，数星星数到七点半，天才有些亮。”就这样，一直到将近两个月的时间，他才慢慢适应。

孤独像一条癞皮狗咬着你就不放嘴。想家的时候，晚上躺在床上烙饼似的翻来覆去，一张一张又一张。有时搂着被子，有时又把它踹到脚下。好像寂寞在被子里似的。

对从不吃辣的他来说，麻辣像一只野兽，磨着锋利的牙齿，大张着嘴，他不时被咬一口，虽然无毒，但是心中难受。因为这里的食堂饭店不管什么菜里都放辣椒，连早餐吃的咸菜里都有辣椒，一吃辣的他就上火闹肚子。后来，没有办法，只好与舍友自己买菜自己做饭。就连买菜，菜贩都说，再给你搭个辣椒吧。

危险像一条毒蛇，丝丝地吐着芯子，一伸一缩地探着头，真要被咬上，麻烦就大了。听农场人说，前年在吐鲁番抓捕的歹徒供出在西山农场一位少数民族的地下菜窖里藏有三吨左右的炸药，那是装在苹果箱里面的。区区七千人的西山农牧场三吨多炸药，你敢想吗?!开始，他们每次出门至少得两个人，还要朝身后看看有没有人，有什么人。都有点草木皆兵了。

援疆期间，他的作品《会笑的月亮》在山东省中小学幼儿教师“教育随笔”征文活动中获一等奖。并有三篇论文荣获一等奖，发表在省级刊物上，另外，他参与的一个市级课题结题。援疆让他的人生又迈上了一个台阶。

2017年上半年，他被定为开发区名师培养对象，进行为期两年的培养。同年7月，他主持的市级课题《初中语文自由化习作教学研究》顺利结题。

书香太阳城，心语草房子

2017年10月，赵宅中学、赵虎中学、太阳城学校初中部合并为德州太阳城中学，这是一所由山东师大基础教育集团与开发区合办的寄宿制学校，他也由农村搬到了开发区。新学校节奏快压力大，只有当他手捧书卷的时候，才能够走出迷茫，重新振奋。

作为学校教科研室主任，他除了负责教师培训、课题论文外还负责学校的五个发展平台里边的两个——思维导图、选课走班。

为了解思维导图，他从德州新华书店买来东尼博赞的《博赞学习技巧》《快速阅读》这两本书啃了一遍，研究出了市级课题《思维导图在互动教学中的应用研究》。然后又在学校领导的大力支持，于2018年4月份成立了中学思维导图俱乐部，他主编了《师道思维之旅》《师道思维手册》《思维导图研发手册》三本精装小册子。在11月23日在学校承办的德州市思维导图化学研讨会上获得参会教师的一致好评。这更加坚定了他“出书”的决心。

暑期教师培训让他有幸结识了心语团队的范荣老师，范老师的工作激情以及对班级孩子真挚的爱深深触动了他。在范老师的指引下，他加入了心语团队，尤其是“心语草房子”更是让他找到了家的感觉。每到周一他就开始构思，然后用一周的时间来促成这篇文章的出炉。有了在“心语草房”中的历练，他不但自己读书写文章投稿还带动自己级部老师阅读写作投稿。“心语草房子”，让他浮躁的心趋于平静，书写的心更加自然坚定，他把读书写作当成生活中的一部分。

乡村任教、援疆岁月、三校合并，是他人生的三部曲；读书、教书、写作是他人生的快乐；出书是他最大的渴望。优秀教育专家郑立平老师说：把自己开成一朵花，就永远行走在教育的春天里。刘玉军老师就愿做那朵花，那朵开在学生心中的雪莲花。