10月17日下午，山东师大附小召开指向学生核心素养的“学习任务单”校本课程开发论证会。山东省教科院课程整合专家张斌博士，山东师范大学教育学部唐汉卫教授、魏薇教授、曾继耘教授、王红艳副教授、王夫艳博士，山东师范大学外语学院裴光钢副教授、山东师范大学教育学部、山东师大附小教学研究顾问江洪春、王沛忠老师，山东师大附小校长、党总支书记刘其彬，副校长、本部校区执行校长潘恩群，校长助理刘贵华、本部校区业务副校长曲淑华、雅居园校区党支部书记覃杨、雅居园校区业务副校长刘冬梅及本部校区、雅居园校区教学分管主任、语文、数学大组组长参加了此次活动。会议由曲淑华主持。  

首先，刘其彬致辞，他向各位与会专家莅临我校指导校本课程开发及论证表示热烈的欢迎，并希望各位专家对我校“学习任务单”校本课程的开发与实施多提宝贵意见与建议。  

会议分两部分进行，前半部分先由潘恩群向各位专家介绍山东师大附小“指向学生核心素养的尚善教育体系”的框架，潘恩群分别从“整体目标对接”、“尚善教育学生素养分解释读”、“尚善教育柳荷课程体系”进行详细解读。之后，刘贵华向各位与会专家介绍《山东师大附小指向学生核心素养的学习任务单校本课程研制方案》，刘贵华分别从课程开发需要、任务单学习特点、任务单开发课题类型、如何开发以及教师备课要求等几方面进行阐述。最后，由本部校区教务处各学科分管主任分别进行语文、数学、英语学习任务单开发课例的介绍。  

会议后半部分是各位省、市专家对附小“指向学生核心素养的尚善教育体系”、学习任务单研制开发方案及课例的科学性与可行性进行论证。论证环节由唐汉卫主持，首先由江洪春、王沛忠、裴光钢三位专家分别针对语文、数学、英语任务单课例开发及实施提出论证修改意见；之后魏薇、曾继耘就附小“尚善教育体系”提出建议，魏薇认为“尚善教育”要落地，利用传统文化作为支撑。曾继耘认为要提炼特色，提升附小办学品味。之后王红艳、王夫艳两位专家针对任务单的教学目标、学生收获、任务单撰写等方面提出了细致入微的指导建议。  

张斌从任务单的设计理念、目标制定、学习任务、教学评价等方面给予全面指导，张博士指出，任务单的设计要以课程标准为基础，实现教学评价统一。论证环节最后由唐汉卫教授做总结，唐教授肯定了附小课程开发以生为本的教育理念，重视学生自主学习、主动探究能力的培养，重视对教师专业发展能力的提升，同时任务单的开发始终要坚持以课标为基础，定位精准、落实有效、目标达成的原则来实施。  

最后，刘其彬对各位专家提出的宝贵建议表示感谢，并指出，附小各处室、各部门、各学科将尽快对各位专家提出的指导意见吸收、改进，结合教学实际，以生为本、立足课堂，以全面提升学生的核心素养为目标，创建具有附小教育特色的高效课堂和课程体系。