12月10日至11日,由学生处学生资助管理中心举办的“助翔行动—筑梦•启航”工程家庭经济困难学生资助育人培训班在长清湖校区举办。为期两天的培训,共有来自全校各学院的200名家庭经济困难学生参加。

12月10日,课程围绕自我调节与管理、责任担当与道德自律两个板块开展。课程内容涉及:时间管理、情绪管理、自信心建立、阳光心态、责任担当的智慧和感恩励行等专题。讲师通过Smart法则,时间管理四象限等管理工具重点分享正确规划管理时间的方法;通过情景模拟的方式模拟了大学生活中遇到的问题,并重点从情绪管控的角度分享了如何积极处理解决问题,摆脱不良情绪的左右;通过公众演说的锻炼来让学员直面面对恐惧,战胜恐惧,建立自信心,结合视频教学和小组讨论、总结分享的方式来分享如何建立阳光心态;通过大型体验式活动“齐眉棍”项目,让学员体会到责任担当的意义。

12月11日,课程围绕适应环境和人际交往两个板块开展。课程内容涉及:环境适应能力、时代精英必备意识、职场“白•骨•精”特点、性格与人缘、人脉资源的整合与开发等专题。课程前期进行分组、简单的团队建设和展示环节,之后通过结合视频、情景模拟和角色扮演等方式,以团队为单位分组交流讨论,上台分享,学生积极踊跃发言分享,说出自己的在人际交往上的困惑和应对方法,借由每一个大学生活中真实的案例,例如:大学恋爱、舍友矛盾、考试挂科、社团学生会意见分歧等,通过情景模拟和总结的方式来解决学生的实际问题。
“筑梦·起航”工程是学校原有品牌资助项目—“助翔行动”的升级版。该活动以家庭经济困难学生为主要扶助对象,以“发展性资助”为工作理念,通过开展多种主题实践教育活动,关心关注他们的学习生活,全方位培养学生综合素质。
此项目由四个专题,七大板块,20门课程组成,面向全校家庭经济困难学生开设,涵盖了新生入校的环境适应性教育、人际交往能力提升,高年级的自我调节与管理、责任担当与道德自律,面向就业的表达与表现能力训练、实践与执行力提升等学生在校期间综合素质培养的全过程。课程与项目的设置从不同年级学生的需求着手,学生自主选择专题与课程,精准制定课程与实践项目,旨在为家庭经济困难学生提供更加精准有效的帮扶指导。

编辑:向玉贞
