飞信作为集时尚和实用与一体的实时通讯IM产品， 现在的大学生很多是“90后”，“校内网”、“飞信”等网络平台，已成为大学生活中的一部分。
    在学校，很多老师开始使用最时尚的网络交流方式发布信息、与学生沟通意见。山东师范大学校团委、校学生会充分利用飞信，以院系下设班级为单位，建立班级飞信群。结合飞信群聊，永不离线的特点，加强老师和学生，学生和学生间的日常交流；利用飞信群发短信功能，方便校内信息发布和各类活动的组织。
    “班级群”上开班会 “飞信群”里送祝福
    教育学院学生辅导员梁老师建了两个“飞信”群，一个用于向各班班干部发通知，一个用于和学生沟通聊天。在“ 飞信”系统中设置有“心情短语”，可以清楚地看到每个学生的状态。比如一次聊天中，梁老师发现有个同学的心情短语十分消极，便找她谈心，鼓励她振作起来。第二天再次登录时，梁老师高兴地发现这位同学的心情短语已更改为“不用害怕，因为有人和我同在。”梁老师说：“比起面对面的谈话，‘飞信’显得轻松自然，同学们也更愿意流露自己的真实想法。”也很好的缓解了同学们的沟通交流障碍。
    另外，通过班级群还方便老师通知教学计划、上课地点、活动安排等内容，“以前都是通过班干部一个宿舍一个宿舍的敲门，女生跑到男生宿舍还不方便，现在一个群发短信就可以传达，不明白的还可以跑到群里问，真是方便又快捷，”数学系08级数教二班班长小张这样讲到。
    记者了解到，对于互联网的校园应用，已不再局限于游戏等单纯的娱乐，而融入了更多的学习生活元素。山东师范大学的老师就亲临互联网，与学生，互联网时代融为一体，不仅有效利用互联网的优势，更为学生作出了正确的引导作用。网瘾难戒，或许老师家长要做的不是硬碰硬，而是有效沟通，正确引导。