1、大众日报：山东师范大学--构建多层次人才培养体系

   山东师范大学坐落在历史文化名城济南。学校办学历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆。1950年10月,在原华东大学教育学院和山东省行政干校的基础上组建山东师范学院,系新中国成立后山东省成立最早的高校。1952年原齐鲁大学物理、化学、生物三系并入。1981年3月,学校被确定为省属重点高等学校；同年8月,更名为山东师范大学。2012年11月,学校被确定为山东省首批重点建设应用基础型人才培养特色名校。2014年3月,被批准为山东省和教育部共建高校。       

学校共有25个学院,82个本科专业,8个博士后科研流动站,10个博士学位授权一级学科、76个博士学位授权二级学科,29个硕士学位授权一级学科、165个硕士学位授权二级学科,12个专业学位授权点。有1个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科。有22个山东省“十二五”重点学科,其中省级特色重点学科11个。建有国家级、省级特色品牌专业18个。植物与动物学、化学2个学科进入ESI全球大学和科研机构前1%。在全国第三轮学科评估中,11个学科进入前50%。学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类。       

作为山东省应用基础型人才培养特色名校,山东师大按照“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的培养目标,在探索中构建起“立交自主”人才培养模式,深化教学改革,突出创新教育,促进学生的个性化发展,全面打造人才培养的“山东师大品牌”。       

改革培养模式:       

打造专业化的“准行家”       

随着高等教育改革的进一步发展,学校主动适应发展需求,在保持教师教育和文理基础学科专业优势特色的基础上,强化应用型学科专业建设,引导有关专业积极主动对接行业产业和经济社会发展需求,创新人才培养模式,优化课程体系结构,改进教育教学方法,强化实践教学环节,全力培养高素质应用型人才。       

“把成才的选择权交给学生。”学校实行大类招生、二次选拔、分段培养。学生入学后,不分专业,在统一的大类培养方案下,在各学院接受1-2年的通识教育和专业教育之后,根据学生志愿和学业成绩,组织进行第二次专业选拔。打破学科门类,在除艺术、体育、高水平、中外合作办学和校企合作办学专业以外的其他专业,允许学习成绩前15%的学生入学一年后,根据自身兴趣爱好,依据学业成绩和选拔考试,进行跨学院二次专业选择。       

“既进得了课堂,又去得了企业。”强化实践教学、不断提升学生的实践能力,是山东师范大学在综合性人才培养中一直坚持的做法。学校搭建基础实践教学平台、专业实践教学平台、综合实践教学平台和创新实践教学平台等,强化学生创新创业能力培养。出台《关于实施大学生创新创业能力培养计划的若干意见》,建设大学生创新创业训练中心,积极组织实施大学生创新创业训练计划,构筑特色鲜明的创新创业能力培养体系。开展创新创业训练计划项目申报、评审与推荐工作,立项校级创新创业训练计划项目151项,获得国家级立项项目73项。学生踊跃参加各类学科专业竞赛,在山东省数学建模竞赛、山东省电子设计竞赛、山东省英语演讲比赛取得优异成绩。       

“我卓越,我拔尖。”2013年,学校全面启动卓越人才培养计划,重点培养专业拔尖人才。首批卓越人才培养计划涵盖了思想政治教育、汉语言文学、历史学、生物科学、化学、物理学、计算机科学与技术、应用心理学、信息管理与信息系统、法学、数学与应用数学、英语、美术学等专业,涉及到卓越教师、卓越工程师、卓越律师、卓越拔尖人才等四种不同类型的实验班,遴选优秀拔尖学生进入卓越班学习。卓越班实施小班单独授课,全面实施双导师制,强化校地、校校、校企协同培养育人新机制,同时对教学方法和考核方式进行全面改革,全力培养拔尖人才。       

成立教师教育学院:       

培养未来的优秀人民教师       

作为山东省成立最早的高师院校,山东师范大学始终坚守师范教育,积累沉淀了鲜明的教师教育优势与特色。已建立起学前教育、基础教育(小学、初中、高中)、高等教育以及成人教育齐全的完整教育体系,形成从培养教育学学士到硕士、博士乃至博士后研究一体化的教育理论人才培养体系,是山东省同时拥有这两个培养体系的唯一高校,是山东省高等院校教师教育联盟牵头单位。       

“大学+师范:开向未来优秀教师的动车组。”学校以培养未来优秀教师为己任,在山东省率先成立了“校字号”的教师教育学院,为向山东省乃至全国输出更多、更卓越的师范类人才打下了坚实基础。教师教育学院作为学校具有独立性、专门性和实体性的教师教育管理机构,设理论教学部、实训部、培训部、学科教育学部、教师教育研究中心、教师教育信息资源中心以及办公室等7个部门,全面负责学校不同层次专业化教师人才培养、在职教师培训、教师教育研究及国际交流,构建起“大学+师范”的教师教育模式。       

“课堂+实训:培养教育领域的山师军团。”完善了“学校统一安排通识教育课程、各学院承担专业教育课程、教师教育学院负责教师教育课程”的三级课程体系。在通识教育中增设师范生基本技能课程,加强教学基本功训练,增设教学技能训练课,聘请优秀中小学骨干教师为师范生开设教学示范课,通过“导师示范—学生试讲—师生点评—课堂讲授”环节,提升师范生的执教水平。学生在山东省首届师范类高校学生从业技能大赛、全国师范院校师范生教学技能大赛中均取得优异成绩。学校构建了“教育见习—模拟教学—教学实习—教学研习”的师范生实践教学体系,让专业成长紧紧扎根教学实践的土壤,学生的教学水平不断提高。据不完全统计,在山东省基础教育骨干教师中,学校毕业生占40%以上,涌现出500余名全国和山东省优秀教师,赢得了“山东中学名师,半数出自山师”的美誉。       

植根齐鲁文化沃土:       

培养优秀文化气质人才       

山东师范大学始终注重将齐鲁文化精髓融入治校办学理念,以人文精神浸润校园、辐射社会,积淀形成了底蕴丰厚、特色鲜明、具有创新活力的大学文化。       

“有实力,更有自信。”学校拥有教育部人文社会科学重点研究基地——齐鲁文化研究院以及山东省地方史研究基地、山东省文化建设研究基地等7个省级社科研究基地和古籍整理研究所,把突出齐鲁文化特色以及为地方文化建设服务作为一项重要内容,出版专著100多部,发表论文400余篇。学校人文传统相承,人文名师荟萃,聚集了一大批知名学者及年轻的才彦俊秀杏坛施教,著书立说,致力于齐鲁文化的研究和传播。《山东通史》《山东文化世家》等学术著作,得到学界和社会各方高度评价。       

“有文化,更有底气。”学校从2007年开始将优秀传统文化课程纳入教学体系,系统开设孔子与论语、中华诗词之美、中国古代史学家的人生与思想等传统文化课程112门,近万名大学生在中华优秀传统文化课堂上博古览今、陶冶情操。各学科老师在教学活动中,围绕中华优秀传统文化教育的主要任务,注重挖掘专业课程的传统文化内涵,在人文社会科学课程教学中增加优秀传统文化教育内容,在自然科学课程教学中注重专业知识与优秀传统文化的结合,立文脉,长精神,将专业发展与文化内涵滋养有机结合。学校精心打造新世纪讲坛、社科大讲坛,开阔学生知识视野,活跃校园学术气氛,促进文理渗透交融,成为提高学生文化修养和科学精神的重要阵地。学校已经形成了以“山东师大之春”系列校园文化活动为龙头,以学院文化艺术活动为辅助,以班级和社团文化活动为基础的校园文化新格局,促进了学生全面发展。每年,山东师大学子在国际、全国、全省各类文化类赛事当中获奖1000余人次。       

构建开放办学体系:       

培养国际化视野人才       

“推动中华文化走向世界”,是中华文明屹立于民族之林的必由之路。能不能让更多学生具有高质量的海外学习背景和经历,成为衡量一所高校办学实力的重要标准。山东师大通过积极推动对外合作交流,在国际大舞台上唱响了“中国好声音”,一批具有国际专业背景和国际化视野的优秀人才在山东师大走向全世界。       

“走出去,让视野更开阔。”近年来,学校积极致力于与外国的大学开展多种形式的学生联合培养项目,为学生搭建国际学习交流的平台。合作办学项目达到11个,对外合作交流友好关系学校达到87所,3000余名优秀青年学子在国外高校学习深造。除了高考录取招生当中的中外合作办学以外,学校对在校大学生实行3+2、2+2的国际学分互认项目,凡是山东师范大学的在校大学生,只要通过了对外交流学校要求的基本语言学习外,都可以进入到国际友好交流学校,修读后面的学业。这种校际间的学分互认,为学生以后的发展和就业,提供了更强大的竞争力。       

“在国际舞台上传播文化软实力。”学校设立孔子学院办公室,分别与肯尼亚肯雅塔大学、韩国又石大学、美国康州中央州立大学合作设立3所孔子学院,是全国省属高校和师范院校合建孔子学院最多的高校之一。学校承办的国家汉办赴菲律宾“孔子学院大春晚”巡演、东北亚国际学术会议、儒家思孟学派国际学术研讨会、中韩“世宗学堂”、“鲁韩友好交流周”、“济南中日交流之窗”等活动为山东师大学子提供了多层次、全方位立体实践平台,极大拓宽了学生的国际化视野。       

百人百万奖励计划:       

诚揽发奋图强之才       

高校的内涵发展离不开优秀的生源质量。为吸引高分生报考山东师范大学,学校推出一系列优惠政策,鼓励优秀学生报考。       

激励政策让你遇见最美的自己。2014年学校实施“百人百万奖励计划”,设立百万校内奖学金,对高分录取考生予以奖励。根据安排,今年山东师大在省内录取的文理科前30名,入学后均可一次性获得奖励10000元；省外考生本科一批次中,按照各省一本线分数从高到低排名,前5名入学后一次性奖励10000元,本科二批按照超各省一本分数线从高到低排名,奖励前25名,奖金同为10000元。在获得现金奖励的同时,这批高分生还将获得优先跨学院转专业和进入“卓越班”学习的机会。       

特“招”计划点亮“教师梦”。今年,山师大在属地山东省的6486名计划中,面向菏泽贫困地区定向招收100名师范生。入校后,这些学生将在专业选择、师资配备、资助奖励方面有更多的“实惠”,学校将对这部分学生高标准、严要求,努力将其培养成专业扎实、素质全面的优秀师范生,让贫困地区的学生有更多机会上大学,更要让他们真正成为优秀的人才正是山东师大的光荣使命。       

建校60多年来,山东师范大学为国家培养了30余万名高素质复合型人才,涌现出一大批教育家、著名学者、政治家、艺术家、企业家。据不完全统计,学校毕业生中现有国家杰青近20人,列全国高校前50位。学校多次代表国家、山东省到国外演出,多次参加中宣部、教育部组织的全国性大型活动,在国际、全国各类文化体育比赛中屡获佳绩,其中学生2次获得残奥会冠军,学校女排连续8次获中国大学生排球锦标赛和超级联赛冠军。培养出了如先后获得第十四届CCTV全国青年歌手电视大赛美声唱法优秀奖、第21届多明戈世界歌剧声乐大赛男声部第一名、美国纽约大都会歌剧院国际声乐比赛优胜奖的李鳌,摘得2013华语大学生微电影节金奖的李艳俊,荣获“第七届国际大学生环保漫画·插画大赛”唯一金奖的成淑琳,荣获“挑战杯”全国大学生课外学术科技竞赛特等奖的韩管助等一大批优秀学子。中国校友会网发布的《2013中国大学评价研究报告》中,学校列2013中国大学毕业生质量排行榜第76位,是山东省唯一入围该项排行100强的省属高校。       

目前,学校正抓住机遇,振奋精神,干事创业,开拓创新,为建设国内一流的综合性师范大学而努力奋斗。       

山东师范大学热忱欢迎广大有志有识的青年学子来校励志修身、筑梦青春!山东师范大学将以一流的教学水平、优质的教学资源、开放的办学姿态助您成就精彩人生!       

报道链接：http://paper.dzwww.com/dzrbnew/dzrb/content/20140626/Page19NU.htm‍

2、齐鲁晚报：做一次终生无悔的选择——写给新的“山东师大人”

人生紧要处往往只有几步,完成高中学业,选择一个什么样的大学,将决定你一生的精彩。
　　有无数个理由会让你们选择山东师大。她将是成就你们光荣与梦想的一个瑰丽的舞台。
　　一个大学的魅力在哪儿呢?
　　大学一定要有厚重丰盈的历史。
　　山东师大坐落在历史文化名城济南。学校办学历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆。1950年10月,山东师范大学的前身——山东师范学院在原华东大学教育学院和山东省行政干校的基础上组校,并更名为山东师范大学。2012年,被确定为山东省首批重点建设应用基础型人才培养特色名校。2014年,被批准为山东省和教育部共建高校。
　　建校60多年来,山东师大植根齐鲁文化沃土,汲取泉城人文灵韵,秉承“尊贤尚功、奋发有为”的校园精神和“弘德明志、博学笃行”的校训,一代代师大人栉风沐雨,砥砺耕耘,目前已发展成为一所学科专业齐全、学位体系完备、师资人才充沛、社会声誉优良的综合性高等师范院校。
　　大学一定要有特质的文化内涵。
　　齐鲁文化是中华民族的丰厚滋养。山东师大60余载滋兰树蕙,以教育部人文社会科学重点研究基地——山东省齐鲁文化研究院为平台,以高度的文化自觉,矢志不移地研究、创新、传承和弘扬齐鲁文化,全面推进优秀传统文化进教材、进课堂、进头脑工作,从经常性地举办齐鲁文化讲坛、新世纪讲坛、博导论坛,在全校开设《孔子与论语》、《中国传统文化》等选修课,到把优秀传统文化编撰成教材作为必修课,一大批齐鲁文化名师纷纷登台,续千年文脉,诵永恒弦歌,将优秀传统文化融入教材、进入课堂、沁入心灵,渗透到立德树人全过程,用优秀传统文化滋养学生成长,让莘莘学子在浓郁的齐鲁文化熏陶中涵养气质、陶冶性情、完善人格、担当道义。此项工程由此培育了广大师生特有的文化品格和人格特质,成为学校传承发展的不竭动力和源泉。
　　大学一定要有鲜明的个性。
　　百年大计,教育为本。新中国高等教育发展波澜壮阔六十多个春秋,山东师大始终高举师范旗帜中流砥柱六十余载。作为山东省成立最早的高师院校,山东师大积累沉淀了鲜明的教师教育优势与特色,已建立起学前教育、基础教育(小学、初中、高中)、高等教育以及成人教育齐全的完整教育体系,形成了从培养学士、硕士、博士乃至博士后研究一体化的教育理论人才培养体系。2012年,学校牵头成立了山东省高等院校教师教育联盟。2014年,学校整合旗下中小学等优质资源,成立了山东省第一个基础教育集团,进一步夯实了师范生教育实践基地建设。在山东省基础教育骨干教师中,山东师大毕业生占40%以上,素有“全省教学名师,近半数出自山东师大”的美誉。学校在教育理论研究与应用方面,取得一大批国内领先并具有国际影响的创新性成果,成果获奖总数居省属高校首位。学校已发展成为山东教育高层次人才培养重心、山东教育科学研究创新基地、山东教育决策智囊库和服务教育改革发展的重要辐射源。
　　大学一定要荟萃名师巨擘。
　　“大学之大,在于大师。”山东师大建校60以来,一贯选贤任能,章益、傅统先、田仲济、薛绥之、庄维石、严薇青、冯中一、秦西灿、刘祚昌、安作璋、管梅谷、王明德、留润洲、张鹤云、陈龙飞等曾在校专心执教,潜心学术,奖掖后学,精诚奉献,谱写了山东师大的华美乐章。今日的山东师大,名师荟萃,人才济济。现有教职工近2300名,其中正高级职称360多人、副高级职称700余人；20余人次入选全国“百千万人才工程”第一、二层次,“万人计划”第一批科技创新领军人才,全国“四个一批”人才,“新世纪百千万人才工程”国家级人选,国家杰出青年基金人选,教育部“长江学者”奖励计划,获全国优秀教师等荣誉称号。1人获多明戈世界歌剧声乐比赛大奖。
　　大学一定是杰出人才的摇篮。
　　山东师大始终坚持以提高人才培养质量为核心,全面打造人才培养的“山东师大品牌”。建校60多年来,学校为国家培养了30余万高素质复合型人才,涌现出一大批教育家、著名学者、政治家、艺术家、企业家。据不完全统计,学校毕业生中现有国家“杰出青年”近20人,列全国高校前50位。在中国校友会网发布的《2014中国大学评价研究报告》中,山东师大位居全国高校毕业生质量排行榜第99位,在杰出校友排行榜中居第91位,在杰出政要校友排行榜中居第64位,均列山东省属高校第1位。
　　学校现有8个博士后科研流动站,76个博士学位授权二级学科,165个硕士学位授权二级学科,12个专业学位授权点。有1个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科。学校植物与动物学、化学两个学科进入全球大学和科研机构前1%。在全国第三轮学科评估(2012年)中,有11个学科进入前50%,是山东省属高校最好成绩。
　　目前,学校拥有82个本科专业,形成了以教师教育和文理基础学科为主要特色和优势,以文理工经管法等应用型专业为主体且协调发展的本科专业结构。学校通过实施“大类招生、二次选拔、分段培养”的人才培养模式改革,全面开展卓越人才培养计划。2013年,学校在16个专业组建了卓越教师、卓越工程师、卓越律师、卓越拔尖人才等四种不同类型的实验班。2014年,学校实施“百人百万奖励计划”,设立百万校内奖学金,对高分录取考生予以奖励。此外,学校还允许学习成绩前15%的学生进行跨学院二次专业选择,为优秀学生成长成才提供了更广阔的舞台。
　　大学一定是科学研究的高地。
　　“十一五”以来,山东师大承担各级各类科研项目2600余项,其中主持承担国家“863”、“973”、国家社会科学基金、国家自然科学基金等项目360余项。2012年,成为“973”项目首席科学家单位。先后获国家科技进步二等奖3项、山东省社科重大成果奖3项、全国教育科学优秀成果一等奖2项、鲁迅文学奖1项,以及“十佳全国优秀科技工作者”提名奖、山东省自然科学最高奖等国家级、省部级科研奖励300余项。1人获国家杰出青年基金,1个团队入选教育部创新团队。主办《中国人口·资源与环境》等6种学术期刊。学校获全国高校科研管理工作先进单位、山东省富民兴鲁劳动奖状、山东省产学研合作创新突出贡献奖等荣誉。
　　大学一定要具有兼容并包的开放胸怀。国际交流和合作办学是山东师大的历史传统。学校是教育部批准的首批外国留学生定点招生单位,与20多个国家和地区的91所院校建立校际交流合作关系,有本专科中外合作办学项目11个。与美国、韩国、尼日利亚、古巴等一些著名高校合作共建4所孔子学院,是全国省属高校和师范院校合建孔子学院最多的高校之一,是山东省对外开放的窗口学校。
　　这一切都在向你发出热切而深情的召唤。
　　热切期待你成为新的“山东师大人”!
　　热切期待你在山东师大这片希望的沃土上实现最伟大最美丽的梦想!     

报道链接：http://epaper.qlwb.com.cn/qlwb/content/20140625/PageT05TB.htm

 3、山东电视台生活频道：山东师大教务处处长、招办主任安利国做客《生活帮》

报道链接1：http://v.iqilu.com/shpd/shb/2014/0625/4087152.html

报道链接2：http://v.iqilu.com/shpd/shb/2014/0625/4087207.html